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stages 2009-2010
collège
stage didactique 2009/2010
2 modules
A l'issue de la première partie du stage ( 1 journée + la journée à distance) les stagiaires proposent chacun une leçon qu'ils expérimenteront d'ici la dernière journée.
La présentation de ces leçons correspond à du travail en train de se faire, avec ses imperfections et peut-être ses erreurs. La dernière journée de stage sera l'occasion de faire le point sur ces projets.
stage didactique 2009/2010
2 modules
- enseigner les arts plastiques au collège, mise en œuvre des nouveaux programmes (images) 2 journées + 1 journée à distance
- enseigner les arts plastiques au collège, mise en œuvre des nouveaux programmes ( sculpture, volume, espace)2 journées + 1 journée à distance
A l'issue de la première partie du stage ( 1 journée + la journée à distance) les stagiaires proposent chacun une leçon qu'ils expérimenteront d'ici la dernière journée.
La présentation de ces leçons correspond à du travail en train de se faire, avec ses imperfections et peut-être ses erreurs. La dernière journée de stage sera l'occasion de faire le point sur ces projets.
 | autour de l'objet - 6ème | 06/02/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage espace, volume, objet, leçon non encore expérimentée. | ||
| objet, assemblage, transformation, détournement | ||
 | changement de statut de l'objet - 6ème | 06/02/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage espace, volume, objet, leçon non encore expérimentée. | ||
| fabrication, objet, présentation | ||
 | le statut de l'objet - 6ème | 06/02/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage espace, volume, objet, leçon non encore expérimentée. | ||
| volume, objet, présentation, statut | ||
 | représentation et détournement d'objet - 6ème | 06/02/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage espace, volume, objet, leçon non encore expérimentée. | ||
| volume, objet, représentation, détournement | ||
 | une image , un lieu - 3ème | 06/02/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage espace, volume, objet, leçon non encore expérimentée. | ||
| espace, lieu, installation | ||
 | champ - hors champ - 4ème | 05/02/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage image, leçon non encore expérimentée. | ||
| image, champ, hors-champ, vidéo | ||
 | image / mémoire - 4ème | 05/02/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage image, leçon non encore expérimentée. | ||
| image, mémoire, souvenir, trace, référent | ||
 | partager un espace - 3ème | 05/02/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage espace, volume, objet, leçon non encore expérimentée. | ||
| espace, territoire | ||
 | postures - 3ème | 03/02/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage sculpture, volume, objet; leçon non encore expérimentée. | ||
| espace, posture, échelle | ||
 | un lieu comme support - 3ème | 03/02/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage sculpture, volume, espace; leçon non encore expérimentée. | ||
| volume, espace, in situ | ||
 | une carte postale - 5ème | 01/02/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage image, leçon non encore expérimentée. | ||
| image, irréalisme | ||
 | une nouvelle vie pour un objet - 6ème | 29/01/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage sculpture, volume, objet; leçon non encore expérimentée. | ||
| objet, volume, mise en scène | ||
 | perception d'un lieu - 3ème | 28/01/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage sculpture, volume, objet; leçon non encore expérimentée. | ||
| espace, lieu, perception | ||
 | re-cadrer - 5ème | 28/01/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage image, leçon non encore expérimentée. | ||
| image, cadrage | ||
 | image / instant - 3ème | 27/01/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage image, leçon non encore expérimentée. | ||
| image,instantané | ||
 | ce n'est plus une publicité - 5ème | 24/01/2010 |
| les effets du cadrages préparation d'une leçon dans le cadre du stage image, leçon non encore expérimentée. | ||
| image, cadrage, point de vue | ||
 | hors champ - 4ème | 24/01/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage image, leçon non encore expérimentée. | ||
| image, hors champ, | ||
 | approche sensible de l'espace - 3ème | 20/01/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage sculpture, volume, objet; leçon non encore expérimentée. | ||
| espace, représentation, posture, installation | ||
 | l'image et le temps - 4ème | 17/01/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage image, leçon non encore expérimentée. | ||
| image, temps | ||
 | photos de volume - 4ème | 17/01/2010 |
| construire un volume , puis comment le photographier? préparation d'une leçon dans le cadre du stage image, leçon non encore expérimentée. | ||
| image, cadrage, point de vue | ||
 | espace représenté / espace perçu - 3ème | 16/01/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage image, leçon non encore expérimentée. | ||
| espace, représentation, volume | ||
 | comment cadrer ? - 6ème | 10/01/2010 |
| à partir d'un objet préparation d'une leçon dans le cadre du stage image, leçon non encore expérimentée. | ||
| imge, cadrage, photographie | ||
 | imagine... - 4ème | 10/01/2010 |
| images fictives. préparation d'une leçon dans le cadre du stage image, leçon non encore expérimentée. | ||
| image, trucages, photographie | ||
 | un instant... - 3ème | 10/01/2010 |
| préparation d'une leçon dans le cadre du stage image, leçon non encore expérimentée. | ||
| image, instantané, temps | ||
 | "ça vient juste d'arriver" - 4ème | 03/01/2010 |
| le temps qui passe préparation d'une leçon dans le cadre du stage image, leçon non encore expérimentée. | ||
| image, temps | ||
 | des images aux statuts divers - 4ème | 03/01/2010 |
| les incidences du cadrage et du point de vue préparation d'une leçon dans le cadre du stage image, leçon non encore expérimentée. | ||
| volume, image, statut | ||
 | un tour du monde en 10 jours - 4ème | 03/01/2010 |
| déplacements et temps qui passe en une image préparation d'une leçon dans le cadre du stage image, leçon non encore expérimentée. | ||
| image, temps | ||
LYCEE 2009-2010
option facultative
Deux journées d'animation sont organisées :
- le mercredi 14 octobre 2009 au lycée La Herdrie, Basse-Goulaine
- le mardi 19 janvier 2010 au lycée Joachim du Bellay à Angers
Documents de travail :
fiche Penone
Penone, images de l'oeuvre
Penone séries
Penone notions
Penone approches du moulage
tableau comparatif des 3 oeuvres (2010)
la sculpture et sa mise en espace
le moulage : présentation et représentation
oeuvre bidimensionnelle et présentation (1)
oeuvre bidimensionnelle et présentation (2)
oeuvre bidimensionnelle et présentation (3)
Documents réalisés au cours du stage du 19 janvier :
Questionnements en dessin, en peinture, en volume, en photographie, en performance/action, en infographie, en vidéo.
enseignement de spécialité
Trois journées de formation sont proposées :
- le jeudi 15 octobre 2009 au lycée La Herdrie, Basse-Goulaine
- les lundi 18 et mercredi 20 janvier 2010 au lycée Joachim du Bellay à Angers
Documents de travail :
principes généraux d'analyse d'oeuvres
espace, mouvement et son : quelques pistes
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