nouveaux arrivants/élèves du voyage

Que peut-on mettre en œuvre dans une classe pour tirer partie des situations de plurilinguisme ?

mis à jour le 19/06/2012

D'après le document réalisé par un enseignant itinérant intervenant auprès d'élèves nouveaux-arrivants scolarisés dans le 1er degré.

mots clés : linguistique, plurilinguisme, migrants, nouveaux arrivants, enfants du voyage, casnav

information(s) technique(s) : pdf

taille : 18 Ko ;

nouveaux arrivants/élèves du voyage - Rectorat de l'Académie de Nantes