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mis à jour le 12/05/2007
Une séquence autour de la violence dans le sport, comment faire des stades un lieu de rencontres de citoyens autour du jeu.
mots clés : violence, sport, football, citoyenneté, liberté
niveau : 4ème
type pédagogique : démarche pédagogique
public visé : élève, enseignant
contexte d'usage : classe, sortie pédagogique
référence aux programmes :
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la sécurité face aux risques majeurs | 09/01/2012 |
| les risques majeurs: deux professeurs (SVT et Histoire-géo) vous proposent une séquence | ||
| sécurité, risques, milieu local | M. Roussillat et M. Neveux | |
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éducation à la sécurité routière | 12/05/2007 |
| IDD Classe de 5ème : La nature et le corps humain | ||
| IDD, sécurité, sécurité routière, alcoolisme | Mme Roussillat et Mr Neveux | |
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éducation à la citoyenneté : la liberté au quotidien ? | 28/05/2007 |
| Comment progresser dans l'acquisition de la liberté au quotidien ? Plan de la réflexion sur l'année. | ||
| citoyenneté, quatrième, liberté, programmation | Michèle ROUSSILLAT | |
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comment faire comprendre la mutation historique de l'organisation de la Défense de la France ? | 28/05/2007 |
| Education à la défense : la suspension du service national et professionnalisation des armées - histoire, classe de troisième. | ||
| défense, institutions, France, U.E. , service national | ||
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éducation à la sécurité routière | 12/05/2007 |
| IDD Classe de 5ème : La nature et le corps humain | ||
| IDD, sécurité, sécurité routière, alcoolisme | Mme Roussillat et Mr Neveux | |
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comment faire comprendre la mutation historique de l'organisation de la Défense de la France ? | 28/05/2007 |
| Education à la défense : la suspension du service national et professionnalisation des armées - histoire, classe de troisième. | ||
| défense, institutions, France, U.E. , service national | ||
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éducation à la citoyenneté : la liberté au quotidien ? | 28/05/2007 |
| Comment progresser dans l'acquisition de la liberté au quotidien ? Plan de la réflexion sur l'année. | ||
| citoyenneté, quatrième, liberté, programmation | Michèle ROUSSILLAT | |
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la sécurité face aux risques majeurs | 09/01/2012 |
| les risques majeurs: deux professeurs (SVT et Histoire-géo) vous proposent une séquence | ||
| sécurité, risques, milieu local | M. Roussillat et M. Neveux | |
histoire-géographie-citoyenneté - Rectorat de l'Académie de Nantes