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mis à jour le 28/03/2013
Expliquer philosophiquement, c'est toujours mettre au jour un problème. À cet égard, l'explication de texte en séries générales comme en séries technologiques constitue un authentique exercice de pensée philosophique. Ressource avec illustration vidéo.
mots clés : philosophie, texte, thèse, problème, réel, vérité, explication, analyse, synthèse, critique, frey, vidéo, ent
| Descartes, Les passions de l'âme - I. L’objet des Passions de l’âme : la définition de l’homme comme union de l’âme et du corps. - tous niveaux, Terminale |
| Descartes, Les passions de l'âme - Présentation - tous niveaux, Terminale |
| Etude de l'Euthyphron de Platon - Terminale |
| L’explication d’un texte philosophique. Éléments de méthode, par Jean-Marie FREY - tous niveaux, Terminale |
| Nature et liberté chez Kant, Joël GAUBERT - tous niveaux |
| La technique : Platon, Heidegger, Simondon - tous niveaux |
| Les échanges, Jean-Marie Frey - tous niveaux |
| A l'usine, on ne travaille pas, Nadia TAÏBI - tous niveaux |
| Les échanges : la communication, Evelyne Guillemeau - tous niveaux, Terminale |
| Qu'est-ce que bien vivre ? par Blaise Benoit - tous niveaux |
| La raison et le réel par Joël GAUBERT - tous niveaux |
| Comment aborder la dissertation ? Blaise Benoit - tous niveaux |
| La raison et le réel, Jean-Marie Frey - tous niveaux |
| La dissertation philosophique, Jean-Marie Frey - tous niveaux, Terminale |
| Explication de texte en série STG : Épictète, Entretiens, 1,35 par Jean-Marie FREY - Terminale STMG, Terminale |
| Quels sont les différents sens de la notion de démonstration ?, Blaise benoit - tous niveaux, Terminale |
niveau : tous niveaux, Terminale
type pédagogique : non précisé
public visé : non précisé
contexte d'usage : non précisé
référence aux programmes : philosophie, texte, thèse, problème, réel, vérité, explication, analyse, synthèse, critique, frey
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Descartes, Les passions de l'âme - Présentation | 14/10/2009 |
| Ce document est le compte rendu de séances de formation continue consacrées en 2008-2009 à la lecture collégiale des Passions de l'âme de René Descartes. | ||
| philosophie, le désir, la morale, descartes | ||
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Descartes, Les passions de l'âme - I. L’objet des Passions de l’âme : la définition de l’homme comme union de l’âme et du corps. | 14/10/2009 |
| Ce document est le compte rendu de séances de formation continue consacrées en 2008-2009 à la lecture collégiale des Passions de l'âme de René Descartes. | ||
| philosophie, le désir, la morale, descartes | ||
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Descartes, Les passions de l'âme - V. La constitution du sujet comme être au monde. La liberté du sujet incarné : sortir de soi sans se dissoudre. | 14/10/2009 |
| Ce document est le compte rendu de séances de formation continue consacrées en 2008-2009 à la lecture collégiale des Passions de l'âme de René Descartes. | ||
| philosophie, la matière, l’esprit, la morale, la liberté, le sujet, descartes | ||
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Descartes, Les passions de l'âme - IV. Un exemple d’application de la question générale : comment penser la liberté si je ne suis pas seulement logé en mon corps comme un pilote en son navire ? | 14/10/2009 |
| Ce document est le compte rendu de séances de formation continue consacrées en 2008-2009 à la lecture collégiale des Passions de l'âme de René Descartes. | ||
| philosophie, la matière, l’esprit, la liberté, le vivant, descartes | ||
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Descartes, Les passions de l'âme - III. Les passions constituent une manière de comprendre l’interaction simultanée de l’âme et du corps. | 14/10/2009 |
| Ce document est le compte rendu de séances de formation continue consacrées en 2008-2009 à la lecture collégiale des Passions de l'âme de René Descartes. | ||
| philosophie, la matière, l’esprit, le réel, descartes | ||
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Descartes, Les passions de l'âme - II. Comment penser la liberté, si je ne suis pas seulement logé en mon corps comme un pilote en son navire ? | 14/10/2009 |
| Ce document est le compte rendu de séances de formation continue consacrées en 2008-2009 à la lecture collégiale des Passions de l'âme de René Descartes. | ||
| philosophie, la liberté, la matière et l’esprit, descartes | ||
philosophie - Rectorat de l'Académie de Nantes