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évaluation diagnostique des connaissances et représentations des professeurs stagiaires à leur entrée à l'IUFM

mis à jour le 02/11/2007


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Production des ateliers de la journée professionnelle ADBEN Pays de la Loire. 12 mai 2007, Lycée Chevrollier, Angers.

mots clés : outil didactique, séquence d'enseignement, séquence apprentissage

Les ateliers de l'après-midi ont permis aux participants d'utiliser les outils didactiques présentés afin d'envisager l'élaboration de séquences d'enseignement-apprentissage à visée conceptuelle. Nous publions ici deux fiches de travail élaborées lors de ces ateliers.
 

information(s) pédagogique(s)

niveau : tous niveaux

type pédagogique :

public visé : non précisé

contexte d'usage :

référence aux programmes :

ressource(s) principale(s)

fadben.jpg les savoirs scolaires en information-documentation : de la formalisation à la mise en pratique 06/11/2007

Actes de la journée professionnelle ADBEN Pays de la Loire. 12 mai 2007, Lycée Chevrollier, Angers.
Didactique de l'information, Information-documentation, Séquence pédagogique

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