arts plastiques - InSitu

L'utilisation d'outils rudimentaires dans l'idée d'une accessibilité pour tous

Une dizaine de professeurs de l'académie mènent donc un travail collaboratif sur ce sujet.

A partir de situations de cours qu'ils ont expérimentées ils tentent d'en faire l'analyse et de mesurer quel peut être l'apport du numérique dans les dispositifs proposés aux élèves. Il s'agit d'aborder la place de ces outils numériques et ce qu'ils génèrent dans le cadre du dispositif, tant sur le plan de la pratique des élèves que des questions relevant de l'artistique qu'ils peuvent soulever.

Le thème de la narration avait été initialement choisi comme thème fédérateur afin de faciliter la cohésion du groupe.

Au fil du travail il s'est avéré qu'en amont de ce thème nous nous devions d'aborder la fabrique d'images.

Afin de rester fidèles à nos intentions, cette fabrique des images s'est faite  avec des outils dont il est aisé de disposer vu leur faible coût.

Partant de l'observation que les jeunes utilisent abondamment leurs téléphones portables pour photographier il nous paraissait intéressant de leur faire utiliser ces mêmes outils pour produire en arts plastiques, mais les règlements internes des établissements et les inquiétudes à ce propos de bon nombre d'équipes pédagogiques ont fait que nous avons dû bien souvent y renoncer et utiliser des APN.