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l'enseignement des lettres dans l'académie de Nantes
Concours du cinquantenaire de l'Académie
Créé à l'occasion du cinquantenaire de l'académie de Nantes, le projet "Imagine la journée d'un élève en 2062" est un concours de création artistique et littéraire permettant aux élèves, du CP à la Terminale, de participer activement à la commémoration des cinquante ans de l'académie de Nantes.
Renseignements et inscriptions
Nouveautés Collège
- Nouvelles épreuves du DNB : présentation de la nouvelle épreuve de français au DNB (fichier pdf à télécharger ici), "Annales Zéro" sur Eduscol
- Classe de troisième : nouveau programme (consulter la page Textes officiels)
- Classe de troisième "Langues et cultures de l'Antiquité" : nouveau programme (consulter la page Textes officiels)
- SOCLE COMMUN : accéder aux Ressources académiques
- HISTOIRE DES ARTS : accéder aux Ressources académiques
Nouveautés Lycée général et technologique et BTS
- Nouveaux programmes de seconde et de première : document académique proposé par l'Inspection pédagogique régionale de Lettres (à télécharger ici au format pdf)
- BAC 2013 : Oeuvres au programme de Terminale L (consulter la page Textes officiels)
- BAC 2013 : Programme spécifique pour les candidats de la série L (consulter la page Textes officiels)
- BTS 2013 : Thèmes au programme de l'examen (consulter l'Espace BTS)
nouveautés Lycée Professionnel
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la sélection de l'inspection
 | sujets de Baccalauréat Professionnel session 2012 juin et septembre - Lycée professionnel tous niveaux, bac pro |
Et toujours, l'abonnement au courrier :
Les enseignants de Lettres, notamment Lettres-Langues en LP, collège, lycée, mais aussi les formateurs des MFR, CFA et du GRETA qu'ils soient de l'académie de Nantes ou hors académie, sont invités à s'abonner au courrier Lettres-Histoire de l'académie.
Les enseignants de Lettres, notamment Lettres-Langues en LP, collège, lycée, mais aussi les formateurs des MFR, CFA et du GRETA qu'ils soient de l'académie de Nantes ou hors académie, sont invités à s'abonner au courrier Lettres-Histoire de l'académie.
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