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espace pédagogique > 2nd degré > arts plastiques > enseignement > notices
fiches et notices autour de l'art et des artistes
des notices éclairantes accompagnées de pistes pédagogiques
notices
55 résultat(s)
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Christian Marclay - Terminale L | 06/03/2010 |
| "Je veux que mon œuvre porte sur le sonore, mais elle ne doit pas nécessairement avoir rapport à la musique." | ||
| son, espace, mouvement, sculpture | ||
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les maquettes de James Turrel - Terminale L | 06/03/2010 |
| Pour capter et donner à percevoir la lumière naturelle, James Turrell crée des lieux qui existent d'abord sous forme de maquettes. | ||
| sculpture, maquette, lumière, architecture, espace, paysage | ||
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Annette Messager - Terminale L | 03/03/2010 |
| Un univers de corps en morceaux, de couleur, de lumière, de mouvement, de son. | ||
| sculpture, assemblage, installation, matériau, fragment, théâtralité | ||
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Claes Oldenburg - Terminale L | 03/03/2010 |
| Matières molles, échelle monumentale, autant de moyens qui permettent à Claes Oldenburg de combler le fossé entre l'art et la vie par son travail de sculpteur inspiré des objets quotidiens... | ||
| sculpture, objet, mou, échelle, monumental, quotidien, pop art | ||
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Dominique Petitgand, « volume » sonore - Terminale L | 03/03/2010 |
| Une « affaire » sculpturale : le son prend tout l'espace, de manière invisible, et se modifie, se recompose à l'infini dès que l'on se déplace. | ||
| sculpture, son, mouvement, espace | ||
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Présence Panchounette - Terminale L | 01/03/2010 |
| Un collectif qui prolonge l'esprit du dadaïsme par des oeuvres en volume (assemblage, installation...) basées essentiellement sur un humour poétique et provocateur. | ||
| sculpture, assemblage, installation, ready- made, dérision, néo-dadaisme | ||
55 résultat(s)
avertissementles notices présentées dans cette rubriques sont des documents de travail. Elles sont le résultat d'une analyse croisée de diverses sources (éditions et Internet) qui sont généralement mentionnées. Merci de nous signaler toute omission involontaire.
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