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expérimentation
Les expérimentations offrent, dans le cadre de l'article 34 de la Loi d'Orientation pour l'avenir de l'École du 23 avril 2005, la possibilité d'expérimenter dans trois domaines :
- l'enseignement des disciplines et l'interdisciplinarité,
- l'organisation pédagogique de la classe ou de l'établissement,
- la coopération avec les partenaires du système éducatif.
Et selon un dispositif particulier
- l'inscription des modalités d'organisation et d'évaluation dans le projet d'établissement après validation académique, pour une durée maximale de 5 ans,
- l'accompagnement de l'expérience par l'institution,
- l'intégration à terme dans le fonctionnement normal de l'établissement après une évaluation positive.
expérimentation
19 résultat(s)
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initiation à la langue et à la culture chinoise en lycée professionnel dans le cadre d’échanges professionnels avec la Chine - bac pro, bts | 23/03/2012 |
| Permettre de tester l'intérêt d'un enseignement de chinois dans un lycée professionnel développant la filière bois dont la Chine est l'un des leaders mondiaux et s'inscrire dans la cohérence ter ... | ||
| mobilité, échanges, chinois | ||
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"dans quel état j’erre !" - 2nde professionnelle | 20/03/2012 |
| Atelier de réflexion philosophique pour douze élèves de seconde baccalauréat professionnel visant plusieurs objectifs : développer l'esprit critique des élèves, les sensibiliser aux enjeux de leur sco ... | ||
| philosohie, règles, discussions | ||
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"pôle Sciences : un collège à dimension scientifique" - Collèges tous niveaux | 20/03/2012 |
| Le pôle Sciences articule la pédagogie de projet et de groupe autour de thématiques scientifiques. L'enseignement délivré permet aux élèves de créer, résoudre, confronter des opinions, tester...). L'o ... | ||
| investigation, projet, vivre ensemble, mixité | ||
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arts et mathématiques : une interrogation mutuelle - cm2, 2nde | 20/03/2012 |
| Entrer dans la tête d'un mathématicien de manière poétique. Associer différents participants dans un travail de création artistique à partir de propos mathématiques (énoncés : l'infini, les syllo ... |
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| formes théâtrales, concepts mathématiques | ||
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développement de l’interaction élèves-maître dans le premier degré “Des technologies pédagogiques innovantes au service des apprentissages” - Ecole tous niveaux | 20/03/2012 |
| Dispositif pédagogique intégrant l'utilisation de boîtiers numériques communiquant les réponses des élèves à l'enseignant directement sur une tablette graphique ou un TBI. Il est ainsi possible ... | ||
| TICE, attention, motivation, évaluation | ||
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la médiation cognitive dans une école maternelle et primaire - Cycle 1, Cycle 2, Cycle 3 | 20/03/2012 |
| Expériences d'apprentissage médiatisé à travers lesquelles le jeune va prendre conscience des stratégies mentales possibles, les mieux adaptées. | ||
| autonomie, activité mentale, accompagnement potentiel | ||
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