technologie
s'identifier
portail personnel ETNA
caraïbes, portail collaboratif
espace pédagogique > 2nd degré > technologie > didactique
didactique
| La rubrique didactique renseigne sur l'organisation pédagogique de la technologie : documents d'organisation, des définitions, des documents « cadre » de préparation de cours. |
les définitions
Voici quelques définitions utilisées en technologie :
programme national de pilotage
Les documents officiels et les compte-rendus des réunions de pilotage national sont consultables et téléchargeables sur le site du Réseau National de Ressources en Technologie collège.
La dernière réunion avait pour intitulé : "Du problème technique à l'acquisition de compétences"
La dernière réunion avait pour intitulé : "Du problème technique à l'acquisition de compétences"
les connaissances du BO classées par niveau taxonomique
Classement des connaissances par approche et par progression dans les niveaux taxonomiques (cliquer sur l'image pour accéder à la fiche) :
les documents d'organisation
Le tableau de bord sert à synthétiser, sous forme de tableau, l'ingénierie de la préparation du professeur. Il récapitule:
| - le champ d'investigation, - la situation problème, - la mise en situation, - l'organisation, - la participation au B2i et au socle commun d'une séquence. | |
démarche d'investigation et situation problème
Quelques liens utiles traitant de la situation problème :
4 films qui présentent des situations d'enseignement authentiques :
Ces 4 films sont le résultat d'une collaboration entre le RNR de Technologie, l'inspection pédagogique régionale de l'académie de Poitiers et les étudiants du BTS Audiovisuel du LISA (Lycée de l'Image et du Son d'Angoulême).
Cliquer sur les liens suivants pour accéder aux vidéos :
Cliquer sur les liens suivants pour accéder aux vidéos :
contribution au socle commun
Ressource à télécharger :
Ce document a pour but de fournir aux professeurs de technologies de l'académie un certain nombre de repères relatif à l'enseignement de leur discipline proprement dit, mais également vis à vis de la mise en oeuvre du socle commun au sein de cette discipline.
Pour davantage d'informations sur le socle commun, cliquer ici pour vous rendre sur la rubrique du site qui y est dédiée.
Ce document a pour but de fournir aux professeurs de technologies de l'académie un certain nombre de repères relatif à l'enseignement de leur discipline proprement dit, mais également vis à vis de la mise en oeuvre du socle commun au sein de cette discipline.
Pour davantage d'informations sur le socle commun, cliquer ici pour vous rendre sur la rubrique du site qui y est dédiée.
les sites d'innovation
la recherche en Technologie
E.N.S CACHAN
Unité mixte de recherche Sciences Techniques Éducation Formation
L'institut national de la recherche pedagogique
technologie - Rectorat de l'Académie de Nantes