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des ressources pour utiliser un TNI au cycle 2
 | se repérer dans son environnement proche et représenter ces espaces familiers - Cycle 2, cp, ce1 | 31/01/2012 |
S'approprier l'espace classe, puis l'espace école, en s'y déplaçant et en les représentant sur une surface plane. | ||
| ENR, TNI, découvrir le monde, mathématiques, orientation | ||
 | création d’un conte en français - Cycle 2, grande section, cp, ce1 | 07/07/2011 |
Utilisation de Didapages pour la mise en page d'un conte avec projet de diffusion sur le site de l'école. | ||
| créer, produire, Didapages, Audacity, ENR, TBI, TNI | ||
 | approche de la technique opératoire de l'addition - Cycle 2, cp, ce1 | 06/07/2011 |
Amener les élèves à résoudre une situation d'ajout pour introduire la technique opératoire de l'addition. S'approprier la technique opératoire de l'addition en recourant à la schématisation (dizain ... | ||
| technique opératoire, addition, TBI, TNI, ENR | ||
 | les reprises anaphoriques - Cycle 2, ce1 | 04/07/2011 |
| Utiliser le TBI pour permettre aux élèves d'acquérir des stratégies permettant de mieux comprendre un texte (Identifier les personnages - Reprises anaphoriques). | ||
| anaphore, substitut, TBI, TNI, ENR, pronom personnel sujet | ||
 | production écrite de phrases - Cycle 2, cp, ce1 | 30/06/2011 |
Construire des phrases à partir d'un modèle au CP et au CE1. Enrichir sa production au CE1. | ||
| rédaction, aide personnalisée, TNI, TBI, ENR, classe mobile | ||
 | les dents sont-elles vivantes ? - Cycle 2, cp, ce1 | 27/06/2011 |
| En partant des représentations initiales des élèves sur les dents, les élèves répondent aux questions : pourquoi perd-on des dents ? et que peut-il y avoir dans une dent ? Ils apprennent du vocabulair ... | ||
| TNI, ENR, dent, mâchoire | ||
 | d'un album de littérature jeunesse à un album numérique - Cycle 2, grande section, cp, ce1 | 24/06/2011 |
| Après la lecture d'un album de F. DAVID et A. LEONARD, mise en page de notre propre album numérique alliant images, textes et sons à partir de l'expression "Mon petit doigt m'a dit que tu as..." | ||
| ENR, TNI, Didapages, expression orale, album, Audacity | ||
 | réalisation d'un livre numérique - Cycle 2, cp, ce1 | 20/06/2011 |
| Élaboration par les élèves d'un livre numérique interactif à partir de leurs productions d'écrits. | ||
| ENR, TNI, livre numérique, interactif, Didapages, production d’écrits, texte court, classe mobile | ||
 | création d'un diaporama sonore - Cycle 1, petite section, moyenne section, grande section, Cycle 2 | 09/06/2011 |
| Pour se présenter aux correspondants et présenter la classe (MS-GS), chaque enfant est pris en photo et prépare un petit texte de présentation (prénom, âge, niveau de classe, ce qu'ils aiment) avec l' ... | ||
| ENR, TNI, écrit, langage, diaporama | ||
 | la tirelire - Cycle 3, ce2, Cycle 2, ce1 | 05/06/2011 |
| Calculer en manipulant la monnaie à l'aide une diapo pour TBI. | ||
| TBI, TNI, monnaie, addition, euro, mesure, ENR | ||
 | partager en deux - Cycle 2, ce1, cp | 05/06/2011 |
| Découverte de la notion de moitié à l'aide d'une série de 21 diapositives pour TBI ou projecteur/tablette utilisables sur trois séances. | ||
| TBI, TNI, double, moitié, partage, division, ENR | ||
 | découverte et écoute d'instruments de musique - ce1, Cycle 2 | 19/04/2011 |
| A travers la découverte d'un site internet, la réalisation d'imagiers, de quizz et de documents numériques, les élèves apprennent à identifier et nommer différents instruments de l'orchestre dans des ... | ||
| ENR, TNI, classe mobile, orchestre, instrument, écoute | ||
 | décomposer une collection de 10 éléments - grande section, Cycle 2, Cycle 1 | 15/04/2011 |
| L'activité, sous forme de situation problème, consiste à rechercher tous les partages possibles d'une collection de cardinal 10 et permet de conserver une trace écrite collective des possibilités. Cet ... | ||
| ENR, TNI, classe mobile, partager, comparer, vérifier, décomposer, problème, numération | ||
 | Christmas - ce1, ce2, Cycle 2, Cycle 3 | 11/01/2011 |
| Première entrée dans le langage écrit en anglais (une activité facilement adaptable à d'autres thèmes). Grâce à l'outil numérique, le texte, le son et l'image peuvent être mis en relation. | ||
| ENR, B2i, TNI, Classe mobile, Noël, lettre, vocabulaire | ||
 | repérage sur quadrillage - Cycle 2 | 11/01/2011 |
Fiches évolutives sur classe mobile en autonomie | ||
| classe mobile, B2i, TNI, géométrie | ||
 | numération décimale : les groupements par 10 - cp, Cycle 2 | 20/05/2010 |
Découverte de la numération de position avec le Tableau Numérique Interactif | ||
| TNI, TBI, numération, nombres | ||
 | lecture et production écrite de phrases - ce1, Cycle 2 | 08/01/2009 |
| Construire une phrase à partir d'un modèle puis enrichir sa production. | ||
| B2i, TNI, TBI, phrase, lire, production d'écrit, écrire | ||
 | les propriétés des figures planes : carré, rectangle, triangle. - ce1, Cycle 2 | 16/09/2008 |
| Construire les propriétés des figures planes avec les outils usuels du TBI. | ||
| TNI, B2i, espace, géométrie, angle, perpendiculaire, parallèle, gabarit, reproduction, superposition | ||
 | élaboration de stratégies pour le jeu du double drapeau - ce1, ce2, Cycle 2, Cycle 3 | 27/06/2008 |
| Les élèves sont engagés dans la découverte du jeu du double drapeau. A travers celui-ci ils vont être amenés à établir des stratégies tant offensives que défensives. | ||
| B2i, TBI, TNI, jeu collectif, stratégie, attaque, défense | ||
 | les marais salants - étude pluridisciplinaire du milieu - Cycle 2, ce1 | 12/02/2008 |
| L'objectif est de produire des documents pour une mise en ligne sur le site école, de découvrir et connaître le marais salant. | ||
| bande dessinée, expérience, B2i, TBI, TNI | ||
ressources
tuic - Rectorat de l'Académie de Nantes