formation continue

- situer son action dans le cadre de la mission que la loi confère au service public d'éducation,
- contribuer au fonctionnement et à l'évolution du système éducatif,

- connaître sa discipline,
- savoir construire des situations d'enseignement et d'apprentissage,
- savoir conduire la classe,


Vous êtes professeur, chargé d'instruire les jeunes, de contribuer à leur éducation, de leur assurer une formation en vue de leur insertion sociale et professionnelle.

Votre appartenance au service public d'éducation signifie que vous êtes attaché à transmettre les valeurs qui sont la base de nos institutions, que vous assurez vos missions avec exemplarité, que vous exercez votre autorité avec équité et préparez vos élèves au plein exercice de la citoyenneté.

Les obligations des fonctionnaires figurent dans la loi 83-634 du 13 juillet 1983 modifiée par la loi 2001-2 du 3 janvier 2001, en voici des extraits :

• L'obligation d'assiduité : être présent pendant les horaires de travail, ne pas arriver en retard, ne s'absenter qu'avec l'accord du supérieur hiérarchique, prévenir en cas d'impossibilité de se rendre à son travail.
   
• L'obligation d'effectuer le travail demandé et de consacrer l'intégralité de son activité professionnelle aux tâches qui lui sont confiées. Le principe est l'interdiction de cumuler un emploi d'agent de l'Etat et une activité privée lucrative. Il existe cependant des exceptions dans le domaine d'activités à caractère spécifique (la production d'œuvres scientifiques, littéraires ou artistiques notamment). Pour ce qui concerne le cumul avec d'autres emplois publics, le principe est aussi l'interdiction. C'est pourquoi, par exemple, un enseignant contractuel ne peut en même temps être vacataire, ou qu'un surveillant d'externat ne peut être aussi enseignant contractuel ou vacataire.
   
• Les obligations de secret et de discrétion professionnelle pour tous les faits dont vous avez connaissance dans l'exercice de vos fonctions.
   
• Le devoir de neutralité (ou de laïcité), présent dans tous les services publics s'impose particulièrement dans le domaine de l'enseignement.
  Les enseignants, par l'exemple qu'ils donnent à leurs élèves, doivent impérativement éviter toute marque distinctive de nature philosophique, religieuse ou politique qui porte atteinte à la liberté de conscience des enfants ainsi qu'au rôle éducatif reconnu aux familles

L'enseignant est un acteur de l'équipe éducative

• Le métier de l'équipe
  Accueillir, instruire, éduquer, accompagner chaque enfant pour qu'il trouve sa place dans la société de demain
   
• Les valeurs de l'équipe
  L'accueil de tous, la réussite de chacun, la laïcité, le respect des différences.