formation continue

La formation des personnels tout au long de leur parcours professionnel est plus que jamais un levier majeur pour accompagner les réformes qui portent aujourd'hui sur l'ensemble du système éducatif. Elle est garante de la cohérence et de la qualité de l'offre d'éducation et contribue à la réussite de tous les élèves. Organisée à l'échelle de l'académie, elle s'adapte aux spécificités territoriales en s'appuyant sur les orientations du projet académique Cap 2015.

Le plan académique de formation répond ainsi aux changements qui traversent actuellement l'enseignement du second degré : la réforme du lycée, la poursuite de la rénovation de la voie professionnelle, la mise en oeuvre et l'évaluation du socle commun, l'indispensable appropriation des environnements numériques de travail (ENT) ou bien encore  l'évaluation des niveaux de compétence en langues. Ce plan de formation n'ignore pas non plus les nécessaires évolutions des parcours professionnels (modifications des filières de formation des élèves, adaptation-reconversion des enseignants...).

Pour accompagner et favoriser ces évolutions, l'offre de formation s'adapte aussi aux besoins des personnels au plus près de leur lieu d'exercice en développant les actions de proximité au niveau de l'établissement et du bassin. Elle permet, ainsi, de répondre au mieux, aux besoins d'actualisation des connaissances et d'amélioration des compétences professionnelles sur des domaines partagés par les équipes éducatives.

La formation des personnels participant ainsi à l'amélioration des conditions de réussite de tous nos élèves, j'invite l'ensemble des acteurs de l'Académie, les personnels d'encadrement, les professeurs à la considérer non seulement comme un droit pour chacun mais aussi comme une nécessité pour tous.

Je connais l'attachement de chacun au service public de l'Education Nationale et je souhaite que cette offre de formation contribue au renforcement des performances de tous les élèves dans notre académie.