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transversalité
L'action culturelle est par essence l'espace des convergences de pratiques et des activités transversales.Vous pouvez proposer une actualité ou une ressource pédagogique liée à l'un des neuf domaines de l'action culturelle :
architecture arts plastiques cinéma danse musique patrimoine, musées, archives poésie, lecture, écriture sciences et environnement théâtreVoici des projets menés dans les classes qui ont une forte dimension culturelle :
 | le prix Latulu édition 2010 - Collèges tous niveaux | 04/02/2010 |
une quinzaine de professeurs documentalistes de collèges publics du Maine-et-Loire organisent depuis 2005 le Prix Latulu, un pri ... | ||
| littérature jeunesse, lecture, prix littéraire, esprit critique, argumentation, échange, atelier d'écriture, ouverture culturelle | ||
 | des élèves rencontrent l'auteur H. Jubert - 4ème | 05/10/2009 |
| une action éducative menée au Clg P. Langevin à Couëron | ||
| recherche documentaire, biographie, bibliographie, lecture | ||
 | ado et manga, la passion de la lecture - tous niveaux | 01/10/2009 |
| Tour d'horizon du phénomène "manga" chez les adolescents | ||
| manga | ||
 | atelier Slam - tous niveaux | 01/10/2009 |
Atelier d'écriture sur le thème "mieux vaut en rire" avec une classe 3ième option découverte professionnelle | ||
| écriture, slam, déclamation, diction, rythme | ||
| promotion de la littérature jeunesse : fiche-outil pour réussir la rencontre avec un écrivain - Collèges tous niveaux | 01/10/2009 |
Voici le résultat de l'expérience (et des erreurs ! ) de professeurs-documentalistes qui, depuis plusieurs années, ... | ||
| rencontre, auteur, écrivain, littérature de jeunesse, lecture, collaboration CDI-disciplines | ||
 | Enseigner la DANSE en lycée - Nantes mars 2009 - Brigitte Blois-Nolleau - Lycée tous niveaux | 03/08/2009 |
Cette ressource présente le contenu du stage académique "enseigner la danse en lycée" qui s'est tenu les 12 et 13 mars 2009 à Nantes. Il a été proposé aux e ... | ||
| création, danse, composition, interprétation, écriture, projet | ||
 | Jublains, un exemple de ville gallo-romaine - 6ème | 15/06/2009 |
| Jublains, avec son temple, ses thermes, son théâtre, sa forteresse, son urbanisme, ses artisans, ses magistrats, est l'exemple le plus complet dans tout l'Ouest de la France d'une ville gallo-romaine. ... | ||
| Jublains, époque gallo-romaine, archéologie, patrimoine | ||
| Enseigner la DANSE en collège - Partie 1 - Collèges tous niveaux | 13/06/2009 |
| Cette ressource présente le contenu de la première journée du stage "enseigner la danse en collège" qui s'est tenu les 26 et 27 février 2009 à Nantes. Il ... | ||
| danse, programme, collège, composition, interprétation, évaluation | ||
 | Enseigner la DANSE en collège - Partie 2 - Collèges tous niveaux | 13/06/2009 |
| Deuxième partie d'un compte-rendu de stage PAF des 26 et 27 février 2009 - Nantes : un cycle de DANSE niveau 1 est modélisé (avec fiches séances illustrées pour les é ... | ||
| danse, contenus, cycle, élèves, corps, image, création, genre | ||
 | la ville de Nantes à l’époque gallo-romaine - 6ème | 08/06/2009 |
| Parcours dans les collections du musée départemental Dobrée qui possède de nombreux objets de l'époque gallo-romaine découverts dans tout le département de Loire-Atlantique. | ||
| Nantes, époque gallo-romaine, musée, patrimoine | ||
 | utiliser des ressources locales en histoire et en histoire des arts (6 e) - 6ème | 18/05/2009 |
| Propositions pour une utilisation des ressources locales dans le cadre des nouveaux programmes de 6ème d'Histoire et d'Histoire des Arts. | ||
| histoire, musées, archives, patrimoine, archéologie | ||
 | écritures nomades... - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 05/05/2009 |
| ... ou comment faire écrire les élèves hors de l'établissement dans des lieux porteurs de mots, de sens et susceptibles de déclencher l'écriture | ||
| écriture, autonomie, lecture à voix haute | ||
| le prix Latulu édition 2009 - Collèges tous niveaux | 23/04/2009 |
une quinzaine de professeurs documentalistes de collèges publics du Maine-et-Loire organisent depuis 2005 le Prix Latulu, un pri ... | ||
| littérature jeunesse, lecture, prix littéraire, esprit critique, argumentation, échange, atelier d'écriture, ouverture culturelle | ||
 | le vieux Mans - 5ème, 4ème | 29/10/2008 |
| Photographie de maisons dans le vieux Mans. | ||
| maisons, le Mans, patrimoine, Sarthe | ||
 | prix des collégiens de l'estuaire - tous niveaux | 25/08/2008 |
les documentalistes des collèges du bassin de la Presqu'île Guérandaise et du Sud-Loire organisent depuis 2000 un prix littéraire | ||
| lecture, prix littéraire | ||
 | autour de la biennale estuaire - cm1, cm2, 5ème | 29/07/2008 |
| Quelques extraits des échanges entre élèves de cm1/cm2 et de cinquième dans le cadre de la biennale Estuaire 2007. | ||
| intercycles, œuvre, in situ | ||
 | l'église Notre Dame des marais à la Ferté-Bernard (Sarthe) - Cycle 3, 5ème, 4ème, 2nde | 19/07/2008 |
| Présentation de l'église Notre dame des marais de la Ferté-Bernard (Sarthe). | ||
| église, Renaissance, Moyen-âge, religion, christianisme, patrimoine, | ||
 | oralité, voix et geste : promouvoir la lecture à voix haute en lycée - tous niveaux | 30/06/2008 |
en 2008/2009, quatre classes des lycées Touchard-Washington du Mans vont bénéficier d'ateliers de lecture oralisée animés par Annick Augis, comédienne et directrice art ... | ||
| lecture à voix haute, oralité, communication | ||
 | l'architecte Clément Josso - tous niveaux | 11/06/2008 |
| Clément Josso, l'architecte du musée des Beaux-Arts de Nantes. Une façon originale de traiter l'héritage muséal. | ||
| architecture, urbanisme, musée, Nantes, XIX ème, Belle Epoque, | ||
 | portraits de groupe - 5ème | 01/05/2008 |
| Un projet collectif associant lettres, arts plastiques et un artiste intervenant. | ||
| fiction, mise en scène, photographie | ||
action culturelle - Rectorat de l'Académie de Nantes