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éducation physique et sportive

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introduction à l'escape-game ou "jeu d'évasion" en EPS

mis à jour le 01/08/2018


vignette escape-game.jpg

Les "escape-games" ou jeux d’évasion sont devenus aujourd’hui des moyens originaux pour engager les élèves dans des situations de recherche et de coopération. Cette démarche consiste donc à appréhender efficacement ces outils afin de les adapter au mieux en éducation physique et sportive.

mots clés : TICE, EPS, actualité


Une approche théorique et pratique est présentée ci-dessous avec un exemple de fiche de préparation téléchargeable. Les éléments importants sur lesquels il semble pertinent de se baser en EPS, s’inscrivent dans l’articulation de l’engagement moteur et des phases de réflexion et de recherche individuelles et collectives.
Des cas concrets viendront illustrer ces propos dans le courant de l’année prochaine à partir des attendus de fin de cycle des champs institutionnels et plus précisément des activités sportives supports.


Vous pouvez télécharger l'intégralité du document :
- soit au format pdf ici
- soit au format flash (lecture avec un navigateur internet) ici

Vous pouvez télécharger la fiche de préparation à l'escape-game :
- soit au format pdf ici
- soit au format pub ici
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auteur(s) :

Fabien VAUTOUR, IAN EPS

information(s) pédagogique(s)

niveau : tous niveaux

type pédagogique : connaissances, démarche pédagogique, activité de recherche

public visé : non précisé, enseignant

contexte d'usage : milieu professionnel

référence aux programmes :

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éducation physique et sportive - Rectorat de l'Académie de Nantes