eleves allophones, enfants du voyage

Les élèves de 4B du collège de la Noe Lambert à Nantes (44) ont réalisé durant l’année 2017-2018 des interviews de leurs camarades d'UPE2A afin de collecter des informations sur leur parcours de migration : d'où sont-ils partis, vers où sont-ils allés, par où... ceci dans le cadre du programme de géographie qui porte sur les migrations internationales.

Il en résulte un beau travail cartographique, initié par Mme Mattheyses-Le Garrec professeur d'histoire-géographie, qui présente à la fois les récits des parcours des élèves et leur inscription géographique et cartographique.

Vous pouvez prendre connaissance de ce travail via le lien suivant en le copiant dans votre navigateur :
http://u.osmfr.org/m/212284/

Une fois sur la carte, cliquez sur les points de départ et les parcours pour lire les récits.

Outils :
ce travail a été réalisé à l’aide d’uMap (umap.openstreetmap.fr), un logiciel open source qui permet de créer des cartes personnalisées sur des fonds OpenStreetMap en un instant et les afficher dans votre site.


Quelques liens pour utiliser uMap en classe :
Des exemples d’usages pédagogiques avec uMap par l’Académie de Lille [pdf]
http://heg.discipline.ac-lille.fr/enseigner/ressources-usages-du-numerique/le-bulletin-numerique/numalille1.pdf

Un tutoriel pour créer des cartes interactives avec uMap par la circonscription du Soissonnais [pdf]
http://dsden02.ac-amiens.fr/tnp/tnp_internet/Dossiers_tnp/activites_classe_mobile/parcours_numerique/utilisation_umap.pdf