histoire des arts
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PEAC
Le parcours d'éducation artistique et culturelle vise à donner à tous les jeunes un égal accès à l'art et à la culture. Il favorise l’acquisition d’une culture personnelle dans les domaines des arts et du patrimoine. Il se fonde sur trois champs d'action indissociables qui constituent ses trois piliers :
- des rencontres avec des artistes et des œuvres ;
- des pratiques individuelles et collectives dans différents domaines artistiques ;
- des connaissances qui permettent l'acquisition de repères culturels ainsi que le développement de la faculté de juger et de l'esprit critique.
Les principaux objectifs du parcours sont :
- diversifier et élargir les domaines artistiques abordés à l'École ;
- articuler les différents temps éducatifs et en tirer parti ;
- donner sens et cohérence à l'ensemble des actions et expériences auxquelles l'élève prend part.
| circulaire du 3 mai 2013 définition du PEAC  | le référentiel du PEAC arrêté du 1 juillet 2015  | le guide du PEAC |
histoire des arts - Rectorat de l'Académie de Nantes