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pour un débat scientifique au sein de la classe
mis à jour le 01/06/1999
En Sciences et Vie de la Terre, l'apprentissage repose sur la prise en charge par l'élève de problèmes scientifiques qui ne sont ni simples, ni immédiates. Un moyen d'y parvenir, tout en articulant l'oral et l'écrit, réside dans la mise en œuvre de débats scientifiques.
mots clés : interactions, svt, exploration scientifique, débat scientifique
Lycées Albert-Camus
Nantes [44]
Nantes [44]
D. Orange
information(s) pédagogique(s)
niveau : 1ère, 1ère S
type pédagogique : article
public visé : chef d'établissement, enseignant, inspecteur
contexte d'usage : classe
référence aux programmes :
fichier joint
information(s) technique(s) : pdf
taille : 156 ko ;
Échanger 41, 1999
innovation pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes