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l'Europe de la " révolution industrielle " - tous niveaux, 4ème | 23/03/2018 |
| Comment la vie des Européens de la « révolution industrielle » change-t-elle ? Nous avons choisi d’entrer dans la séquence par deux séances au cours desquelles ... | ||
| industrialisation, révolution industrielle, bourgeois, bourgeoise, ouvrier, ouvrière | ||
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le ciel étoilé de la poésie européenne : constellations poétiques numériques - Lycée tous niveaux | 15/09/2017 |
| "Il est grand temps de rallumer les étoiles" (Apollinaire)… du drapeau européen. Autour du "Prix Hippocrène de l’éducation à l’Europe", les &eacu ... | ||
| poésie, numérique, échange, spectacle, Europe | ||
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exemple de différenciation prenant en compte les élèves allophones en mathématiques - 2nde professionnelle, cap, Lycée professionnel tous niveaux | 06/07/2017 |
| Je suis enseignante à la SEP du Lycée Europe à Cholet. J’ai une classe de 2nde commerce composée de 24 élèves. Il s’agit d’une classe avec une tr&e ... | ||
| GRAPH, allophone, différenciation | ||
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un monde de migrants, l'Europe face aux migrations (3) - Cycle 4, 4ème | 17/06/2017 |
| Dans cette dernière partie de la séquence, nous nous sommes attachés à montrer la transformation des territoires, le contrôle et la fermeture des frontières ai ... | ||
| migrants, mobilités, migrations, flux migratoire, frontière | ||
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un travail de groupe sur la Renaissance - tous niveaux, 5ème | 19/05/2017 |
| Comment construire une notion avec les élèves ? Un exemple sur la Renaissance artistique. | ||
| Renaissance, humanisme, Europe, art | ||
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la Révolution française et l'Empire : nouvel ordre politique et société révolutionnée en France et en Europe - Cycle 4, 4ème | 18/06/2016 |
| Mettre en oeuvre le chapitre sur la Révolution française et l'Empire en introduisant la différenciation et les cartes mentales |
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| Révolution française, Empire | ||
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