Témoignage: valoriser une mise en activité rapide - tous niveaux | 28/11/2023 | |
Comment faire pour que les élèves soient attentifs aux consignes et se mettent rapidement en activité? Mme Bouferkas enseign ... |
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mutualisation, consignes, communication non violente, CNV, valorisation, encouragement, mise en activité |
mini-exposé et questions flash - tous niveaux, Lycée tous niveaux, 2nde | 01/06/2022 | |
Une expérimentation pédagogique consistant à faire animer, pendant un mois, les 10 premières minutes des séances de mathématiques de 2nde par un binôme ... | ||
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questions flash par des élèves - tous niveaux, Collèges tous niveaux | 12/06/2019 | |
Quand ce sont les élèves qui préparent les activités rapides de début de séance. | ||
activité rapide |
algorithmique du collège au lycée - tous niveaux | 29/03/2018 | |
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algorithmique, scratch, collège vers python, activité rapide |
activités rapides et algorithmique - tous niveaux, Collèges tous niveaux | 21/05/2016 | |
Comment réinvestir l'algorithmique en début de séance et sans ordinateur ? |
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algorithmique, TraAM, activité rapide |
bruit d'un scooter - bac pro, tous niveaux, Lycée tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux | 09/03/2015 | |
C’est une activité rapide dans laquelle l’élève doit repérer une suite arithmétique, une suite géométrique et répondre à la problé ... | ||
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espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes