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tout conte fait : mettre en place un projet annuel pour apprendre à conter - 6ème | 05/07/2018 |
| Comment apprendre à raconter et gagner une aisance à l’oral ? Le conte peut-il forger la coopération et l’entraide ? Pour travailler ces questions, une heure hebdomadaire autour d ... | ||
| conte, oral | ||
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smartphone pour produire et visualiser un mouvement - 2nde professionnelle, 2nde, 1ère STI | 14/06/2018 |
Le smartphone est désormais devenu un objet phare de la vie quotidienne et suscite un int ... |
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| TRAAM, numérique, produire, visualiser, coopération, autonomie, motion shot, trajectoire, mouvement, chronophotographie, smartphone, tablette, application, créativité, sciences | ||
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visualiser et évaluer l’utilisation d’une ampoule à décanter - 2nde | 14/06/2018 |
L’apprentissage des gestes techniques en chimie tout en respectant les règles de sé ... |
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| TRAAM, numérique, smartphone, ampoule à décanter, extraction, auto-évaluation, remédiation, sécurité, coopération, applications, responsabiliser | ||
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Accompagnement personnalisé - Savoir coopérer et réaliser un projet - tous niveaux | 18/12/2017 |
| L'accompagnement personnalisé en éducation musicale. Mise en situation |
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| éducation musicale, AP, coopération | ||
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Les cartes de rôles - tous niveaux, Collèges tous niveaux | 13/12/2017 |
| Pour que chaque élève trouve un rôle dans un travail coopératif | ||
| coopération, rôles, cartes | ||
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travailler ensemble et pour chacun en mathématiques - Collèges tous niveaux | 11/12/2017 |
| Au collège Le Haut Gesvres de Treillières, deux enseignantes de mathématiques (S. Menet et C. Cousseau) ont mis en place une pratique collaborative. L’un des objectifs premiers es ... | ||
| échanger, collaboration, mathématiques, tâche complexe, travail en groupe | ||
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