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Vignette carte france les aires urbaines : mettre en oeuvre et évaluer la compétence "se repérer dans l'espace"  - 3ème 12/11/2018
Une proposition d'activités et de situations d'évaluation pour travailler par compétences en classe de 3ème au cours du 1er chapitre de géographie.  La dé ...
aires urbaines, urbanisation, périurbanisation, aménagement, compétences
vignette.jpg fluctuations économiques : amplification des chocs économiques et la demande globale  - Terminale ES 18/09/2018
Une ressource pédagogique sur les mécanismes cumulatifs engendrant dépression, déflation et chômage de masse au cours de la Grande Dépression des années ...
demande globale, déflation, grande depression
échanger_dossier_9 comment faire de la classe inversée un outil de différenciation ?  - 1ère S, Terminale ES 10/09/2018
Depuis qu’il a fait le constat de la démobilisation de certains de ses élèves, Pascal Vandergucht, professeur de SES au lycée Victor Hugo de Château-Gontier, s’est mi ...
échanger, sciences économiques, classe inversée, différenciation pédagogique, numérique
dossier_9.png quand la réalité virtuelle vient enrichir la formation des èlèves  - bac pro 10/09/2018
Au lycée professionnel Claude Chappe (Arnage), Stephen Renoux, formateur académique et professeur de MSE (maintenance des systèmes éoliens) et MEI (maintenance des é ...
échanger, cube immersif, réalité virtuelle, lycée professionnel
vignette_gestion.PNG cas Diapason - Financement des immobilisation et inventaire  - Terminale, bts 02/09/2018
Ce cas est prévu pour être utilisé en cours d’année. Il présente 2 activités distinctes mais dépendantes.

La démarche technologique es ...
PGI, odoo, comptabilité, gestion, finance
vignette_gestion.PNG cas Diapason - Utilisation du PGI ODOO  - Terminale, bts 02/09/2018
Ce cas est prévu pour être utilisé en cours d’année. Il présente 2 activités distinctes mais dépendantes.

La démarche technologique es ...
PGI, odoo, comptabilité, gestion, finance
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