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Don Quichotte de Daumier Don Quichotte - restituer une lecture cursive par groupe en imaginant une adaptation cinématographique  - 1ère 23/04/2018
Comment rendre dynamique la restitution d’une lecture cursive ? La séance présentée conduit les élèves à rendre compte de leur lecture de Don quichotte de Cer ...
lecture cursive, Don Quichotte, cinéma
vignette un projet d'édition pour rendre compte de l'étude d'une oeuvre intégrale : d' "Electre" aux "Remords d'Oreste"  - 1ère 19/03/2018
Comment réactiver les apprentissages menés pendant l’étude d’une œuvre intégrale de façon dynamique, en plaçant les élèves en activité ? ...
lecture de l'image, peinture, histoire des arts, oeuvre intégrale
thinglink.JPG Annoter un document avec Thinglink et le rendre interactif  - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux 17/12/2017
Ressource "Une démarche, un outil" présentant l'application d'annotation dynamique Thinglink.
thinglink, numérique, démarche, outil
icone applis tablettes LV SéqTAB - Quelques séquences avec tablettes 04/10/2017
Liste dynamique de séquences d'enseignement des langues vivantes au primaire intégrant des tablettes tactiles.
applications, tablettes, interactives, lv, langues vivantes, tuic, tice
dossier_12 les parents au collège : 100 % de réussite  - Collèges tous niveaux 09/09/2016
Au collège de Ste-Hermine, en Vendée, la relation famille-collège est au cœur des préoccupations. Des actions particulières sont menées pour développer ...
échanger, collège, coéducation, relation école-famille, communication, climat scolaire
logo logiciels géométrie géométrie dynamique : La construction géométrique via des outils numériques  - Cycle 3, cm1, cm2, 6ème 13/05/2016
Les logiciels de géométrie dynamique permettent à l’élève de construire des figures, de mettre en évidence leurs propriétés géomét ...
mathématiques, géométrie, géogebra, dynamique, numérique
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