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Vignette Piacé le Radieux.JPG De la classe au centre d'art : rencontres avec les œuvres de Piacé-Le-Radieux  - tous niveaux 16/02/2024
En quoi les rencontres avec des œuvres, dans un centre d'art, permettent-elles des apprentissages multiples ?
parcours, exposition, EAC, pluridisciplinarité, démarche, Piacé le radieux
Vignettes.jpg De l’atelier à l’exposition : rencontres avec l’œuvre de Fabrice Hyber  - tous niveaux 12/10/2023
Comment des rencontres répétées avec une œuvre, dans différents lieux, permettent-elles des apprentissages multiples ?
Atelier, exposition, EAC, Hyber, pluridisciplinarité, démarche
Vautour.jpg l’oral d’un élève acteur en EPS  - tous niveaux 12/01/2021
L’articulation entre les apprentissages de l’oral et de la motricité amène des combinaisons multiples. Par l’analyse d’une démarche expérimentale connue, certaines pistes d ...
e-novEPS20, partie1, VAUTOUR
geniali.jpg Escape Game semi-virtuel à partir d’un document « Genially »  - Collèges tous niveaux 16/05/2020
Au cours de cette période exceptionnelle, de nombreuses idées foisonnent au sein de nos équipes, de multiples idées, outils, émergent. Que nous utilisions l’ENT acad ...
numérique éducatif, continuité pédagogique, Bourthoumieu
dossier_1.png apprendre à raconter et à lire avec la méthode Narramus  - Ecole tous niveaux 26/06/2019
En 2017-2018, sous l’impulsion de sa nouvelle directrice Barbara Auvin, l’ensemble de l’équipe pédagogique de l’école maternelle Gérard Philipe de Trélazé, pr ...
échanger, Langage, compréhension, vocabulaire, raconter
Logo QCM Création de QCM dans E-Lyco par les élèves en mathématiques-sciences  - tous niveaux, Cycle 4, Lycée professionnel tous niveaux, 3 PVP-MDP6, cap, bac pro 01/06/2019
L’objectif de ce projet coopératif consiste à faire créer des problèmes de mathématiques sous formes de Questionnaires à Choix Multiples (QCM) par group ...
mathématiques, sciences, numérique
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