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tentative d'une relation pédagogique non genrée - tous niveaux | 30/06/2021 |
| Toute forme de communication est culturellement typée. Elle témoigne d’un mode de pensée en référence à des repères que sont des connaissances, des val ... | ||
| e-novEPS21, partie3, EVAIN | ||
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confinement : retours d'expériences - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux, Lycée professionnel tous niveaux | 30/11/2020 |
| Avec le confinement lié à la COVID 19, la notion de classe et le face-à-face élève-professeur ont disparu du jour au lendemain. Le travail à la maison est dev ... | ||
| échanger, confinement, parents, autonomie, individualisation, technologie, évaluation | ||
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l'aventure d'un projet : "objectif, Goncourt des lycéens" - première partie, présentation du projet - Lycée tous niveaux | 12/12/2018 |
| "Vous avez quinze romans à lire... et deux mois pour le faire !" Comment placer les élèves face à ce défi et les entraîner dans l'aventure hors norme ... | ||
| lecture, livre, littérature, action éducative, Goncourt des lycéens | ||
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lycéens au cinéma : Tel père, tel fils - 1ère ES, 2nde | 02/12/2015 |
| Lycéens et apprentis au cinéma. L' exploitation pédagogique du film Tel père tel fils d'Hirokazu Kore-Eda proposée ici s'appuie sur une partie sociologique de l ... |
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| socialisation primaire, norme, valeur, rôle, socialisation secondaire, socialisation anticipatrice | ||
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temps de réverbération et isolation phonique - Terminale S | 27/05/2014 |
| Une résolution de problème (documentaire et expérimentale) sur l'isolation phonique d'une pièce : mesures sonores puis analyse des résultats pour déterminer l ... | ||
| résolution, problème, onde, norme, isolation phonique, Audacity, acoustique | ||
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[PAF 2012] 2. Rendre le centre sportif accessible - 4ème | 14/06/2013 |
| Vous avez réussi à repenser le centre sportif pour en faire un bâtiment économe en énergie. Ce centre doit pouvoir très prochainement accueillir une &eacu ... |
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| accessibilté, norme, automatisation, situation déclenchante, handibad | ||
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