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n’oublions pas le cœur du métier - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 07/07/2014 |
| La pratique d'enseignement représente le cœur du métier. Dans un contexte éducatif en rénovation, les attentes et les enjeux font se dessiner de nouvelles démarches ... | ||
| e-novEPS7, partie3, contextualisation, opérationnalisation, Evain | ||
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ne pas perdre le fil directeur de sa pensée - tous niveaux | 17/01/2014 |
Concevoir son enseignement est de plus en plus compliqué, d'une part parce que les champs de compétences à développer chez nos él&e ... |
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| e-novEPS6, opérationnalisation, partie1, Evain, Bardeau | ||
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