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créer un article de blog
mis à jour le 28/06/2011
Création de plusieurs articles diffusés sur le blog en lien avec un projet de classe.
mots clés : blog, production d'écrits, wordpress, sortie scolaire, ENR
scénario pédagogique École Numérique Rurale
proposé par l'école publique Ecole Jean Monnet Issé 44
Domaine d'activité
Français : Rédaction
Compétences visées
Rédiger des textes courts de différents types (récits, descriptions, portraits) en veillant à leur cohérence, à leur précision (pronoms, mots de liaison, relations temporelles en particulier) et en évitant les répétitions.
Domaines du B2i
3 - Créer, produire, traiter, exploiter des données
4 - S'informer, se documenter
Compétences du B2i
3.1 Je sais produire et modifier un texte, une image ou un son.
3.4 Je sais utiliser les fonctions copier, couper, coller, insérer, glisser, déposer.
3.5 Je sais regrouper dans un même document du texte ou des images ou du son.
4.3 Je sais saisir une adresse internet et naviguer dans un site.
Dispositif pédagogique
Alternance entre les activités en groupe classe et en petits groupes.
Matériel et supports
Blog Wordpress hébergé sur un serveur académique, ordinateurs, TNI
Logiciels : Traitement de texte - Photo filtre ou Audacity si besoin.
Logiciels : Traitement de texte - Photo filtre ou Audacity si besoin.
Déroulement
1 - Par groupe de 3 à 5 élèves : Choisir le thème de référence des articles (ici : sortie USEP Kinball).
2 - Rédaction par groupe d'un article
3 - Mise en page des articles.
4 - Mise en commun en projetant le travail des groupes sur le TNI.
5 - Utilisation du TNI pour apprendre à insérer un article dans un blog.
6 - Création d'un article au sein d'une catégorie sur le blog et insertion de la production du groupe.
7 - Lecture du blog et de l'ensemble des articles de la classe. Y ajouter des commentaires.
2 - Rédaction par groupe d'un article
3 - Mise en page des articles.
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5 - Utilisation du TNI pour apprendre à insérer un article dans un blog.
6 - Création d'un article au sein d'une catégorie sur le blog et insertion de la production du groupe.
7 - Lecture du blog et de l'ensemble des articles de la classe. Y ajouter des commentaires.
Apport spécifique des TICE :
Valorisation du travail par la diffusion des articles.
Responsabilisation des élèves à travers de la publication.
Facilite la correction des articles et la mise en commun des travaux grâce au TNI.
Responsabilisation des élèves à travers de la publication.
Facilite la correction des articles et la mise en commun des travaux grâce au TNI.
Carole Craipeau, Cédric Michaud PE 44
information(s) pédagogique(s)
niveau : Cycle 3, cm1, cm2, ce2
type pédagogique : scénario, séquence
public visé : non précisé
contexte d'usage : classe
référence aux programmes :
documents complémentaires
| Ce scénario au format pdf |
 Ce scénario au format pdf (241 ko) |
français - Rectorat de l'Académie de Nantes