biotechnologies-santé-social

1- Cadre général de la formation
1.1 Nouveau schéma d'organisation des baccalauréats de la filière sanitaire et sociale
1.2 Horaires d'enseignement
1.3 Généralités sur les périodes de formation en milieu professionnel

2- Contenus de formation
2.1 Pôles de formation
2.2 Propositions de ventilation horaire sur le cycle
2.3 Organisation des périodes de formation en entreprise

3- Approche pédagogique de la formation 
3.1 Projet pédagogique de formation 
3.2 Approche par compétences 
3.3 Importance de la phase d'accueil en seconde professionnelle
3.4 Accompagnement personnalisé

4- Certification 
4.1 Baccalauréat professionnel 
4.2 Diplôme intermédiaire
5- Passerelles
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Annexe 1 : Proposition de répartition horaire des savoirs associés
Annexe 2 : Questions/réponses sur le baccalauréat professionnel
Annexe 3 : Exemples d'activités pédagogiques dans le cadre de la phase d'accueil des élèves en seconde professionnelle
Annexe 4 : Approche par compétences
Annexe 5 : Exemples de contextes et de situations professionnels
Annexe 6 : Guide d'équipement 
Annexe 7 : Glossaire 
Annexe 8 : Sitographie