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ambiance lumineuse

mis à jour le 10/11/2015


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questionnaire à mener sur l'éclairage d'un salon de coiffure à l'aide de ressources Internet

mots clés : ambiance, couleur, IRC, recyclage, confort, éclairage, CAP coif, BP coif, MC coif, soins personnels


Cadre

Scénario prévu sur deux séances d'une heure à mener en salle multimédia avec un ordinateur par binôme
 

Mise en situation

Aide demandée pour le changement de l'éclairage d'un salon de coiffure avec
  • définition des objectifs et des activités/consignes
  • liste de liens Internet à consulter ou à rechercher
 

Questionnaire à traiter à l'aide des ressources Internet

  1. Préciser ce qu’on attend d’un bon éclairage dans un salon de coiffure.
  2. Présenter les différents modes d’éclairage (trouver des illustrations ou faire des schémas).
  3. Citer les différentes sources lumineuses (lampes).
  4. Définir l’indice du rendu des couleurs (IRC). Indiquer l’importance du rendu des couleurs dans un salon de coiffure.
  5. Indiquer à quoi correspond la température de couleur.
  6. Préciser les différents types de lumière.
  7. Citer les teintes apportées par les différents types de lumière.
  8. Préciser les ambiances diffusées par ces sources lumineuses.
  9. Enumérer les sources lumineuses  que vous devez choisir en fonction de l’espace professionnel (espace accueil, espace technique de coupe, espace technique de coloration….). Justifier les réponses.
 

Sensibilisation au recyclage

Utilisation d'un quizz en ligne et réponse à la question  

10. Indiquer où l’on doit jeter les ampoules usagées en justifiant la réponse
 
auteur(s) :

Séverine FERRAND, Lycée Louis Jacques GOUSSIER REZE

information(s) pédagogique(s)

niveau : cap

type pédagogique : activité de recherche

public visé : enseignant, élève

contexte d'usage : salle multimedia

référence aux programmes : CAP coiffure (2ième année)

fichier joint

information(s) technique(s) : fichier .docx

taille : 156 Ko ;

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