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EMI : construire une identité numérique positive

Vous questionnez certains comportements en ligne de vos élèves. Vous souhaiteriez guider le développement de leur esprit critique face à tout ce qu'ils pourraient lire, entendre, voir, écrire sur le web : nos amis québécois l'ont fait pour vous

Le nouveau site québécois « Vers une identité positive à l'ère du numérique » s'avère particulièrement intéressant par son ambition : plutôt que moraliser les pratiques, amener les jeunes à verbaliser leurs réflexions éthiques.

Riche aussi par son contenu : pour le primaire et le secondaire, il propose des capsules vidéo qui sont supports de sujets de discussion et d'activités pédagogiques.

Les sujets abordés sont variés : identité, traces, algorithmes, affirmation de soi, influence des autres, stéréotypes … Le site se veut évolutif et contributif : les enseignant.es sont invité.es à envoyer leurs propres productions.

Présentation par le Récit : https://recit.qc.ca/nouvelle/vers-une-identite-positive-a-lere-du-numerique/

Le site : https://www.identitenumerique.org/

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