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mis à jour le 17/05/2019
A partir d’une situation-contexte en lien avec le vécu d’un élève de 1ère STMG, il s’agit de découvrir les notions et savoir calculer une élasticité prix-demande, un coût marginal, une recette marginale et la maximisation d’un profit.
mots clés : élasticité prix-demande, coût marginal, produits substituables
Bénédicte Coudière, Lycée des Bourdonnières
niveau : Terminale STG
type pédagogique : exercice
public visé : élève, enseignant
contexte d'usage : classe
référence aux programmes : Thème 5 : Les marchés de biens et de services sont-ils concurrentiels ?
Sous-thème 5.1 : Le degré de concurrence sur les marchés
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