éducation artistique et action culturelle

éducation artistique et action culturelle

journée de formation, préparation au concours du jeune ambassadeur/de la jeune ambassadrice

Domaine du socle : "Penser et s'exprimer"

Dans le cadre du PAF (Plan Académique de Formation) 2019-2020, une journée de formation s'est déroulée le mardi 19 novembre 2019 au CADN (Centre des Archives Diplomatiques de Nantes). Celle-ci avait pour objectif la préparation du concours du jeune ambassadeur/de la jeune ambassadrice (réflexions sur la production orale et écrite, le contexte historique et la spécificité des archives diplomatiques).

Cette formation repose sur les trois piliers de l'EAC  (l'acquisition de connaissances / la rencontre avec les œuvres et les professionnels / la pratique artistique) s'est déroulée en quatre temps :

1- 9h00 - 12h30 : ateliers en demi-groupe : conseils de mise en scène et mise en voix des discours, travail sur la théâtralisation et la prise de parole autour du discours diplomatique

Engagement du corps/ fondamentaux de la pratique théâtrale : 9h00-10h45

- Travail en demi-groupe, objectifs généraux de ces exercices :

* constituer le groupe
* apprendre à collaborer avec les autres (écoute)
* développer l’expression corporelle (présence, expressivité...)
* se situer à l’endroit du sensible (ressentis, sensations, émotions...).
* réveiller la conscience corporelle / travailler l’attention, la concentration, l’écoute / Occuper l’espace en marchant.
 

- Regroupements, objectifs :

* Faire connaissance, constituer une confiance dans le groupe pour jouer.
* Développer l’écoute périphérique
* Les marches en rythme
* Le travail du chœur

 

Le travail sur les textes : 10h45-12h30

- Approche des textes- Travailler sur la voix, le corps et le regard comme outils de signification.
- Vers la forme finale – Pistes pour travailler la lecture au pupitre : apprendre à faire de cet objet un élément de la mise en corps et en scène.
Travail collectif à partir d’un discours intégral (fluos à la main/ répartition des parties du texte et choix des intentions de lecture/ entraînement puis forme finale, présentation à un auditoire).
 

 

 2- 13h30-15h00 : conférence de Stanislas Jeannesson sur le contexte historique et politique de la signature du Traité de Versailles (thème du concours du jeune ambassadeur/ambassadrice 2019-2020)

S. Jeannesson est professeur d’histoire contemporaine à l’université de Nantes et membre du Centre de recherches en histoire internationale et atlantique (CRHIA). Ses recherches portent sur la politique étrangère de la France au XXe s. ainsi que sur les pratiques et acteurs des diplomaties contemporaines.

3- 15h00 - 15h45: travail sur les spécificités du discours diplomatique (écrit et oral) à partir des productions (textes et vidéos) des éditions précédentes du concours.


4- 15h45 - 16h30 : visite commentée des Archives Diplomatiques de Nantes.

Animateurs de la formation  :

Anne Misslin (Coordonnatrice théâtre pour la DAAC 44)
Caroline Cazaban-Mazerolles, Héloïse Ménard et Thomas Doublier
(Coordonnateurs territoriaux de la Délégation Académique à l'Education Artistique et à l'Action Culturelle auprès du Centre des Archives Diplomatiques de Nantes)
Daniel Banderly (comédien – Cie L’écume)
Eric Lechevallier, responsable du service éducatif au CADN

 

 

 

 

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