Espace pédagogique : éducation musicale

	Livret d'accueil des enseignants contractuels et non titulaires - tous niveaux, Collèges tous niveaux	31/07/2018
	Livret réunissant différentes informations utiles pour les enseignants contractuels et non titulaires.
	accueil, enseignants

	bibliographie - tous niveaux	14/11/2013
	Proposition d'une bibliographie, légèrement commentée, et regroupée par thèmes. Elle n'a pas la prétention d'être exhaustive. Vous pouvez proposer des o ...
	biliographie, musicale, education

	discographie musique savante - tous niveaux	24/03/2007

	discographie, classique, baroque, ancienne, medievale, romantique, moderne

	discographie musiques nouvelles - tous niveaux	24/03/2007

	discographie

	discographie jeux d'invention - tous niveaux	23/03/2007
	quelques références d'auteurs ou d'oeuvres permettant d'amorcer des situations de créativité
	discographie, creativite, projet

	discographie musique du monde - tous niveaux	23/03/2007

	discographie, musique, monde

Découvrir le plan académique de formation (PAF) pour l'année 2019 / 2020

Formations proposées cette année en éducation musicale :

Identifiant du dispositif	le chant choral et ses engagements pédagogiques et artistiques pour la réussite de tous les élèves

Type de candidature	AVEC CANDIDATURE INDIVIDUELLE
Code famille	PAF 19/20 INSCRIPTION INDIVIDUELLE - ENSEIGNANTS
Objectif du module	Soutenir le développement du chant choral dans les établissements scolaires en renforçant les connaissances et pratiques enseignantes.
Contenu	Réflexion et stratégie didactique à adopter au regard du nouveau programme d'enseignement du chant choral scolaire. Interroger la notion de programme dans ses dimensions de contrainte mais aussi de liberté et responsabilité pédagogiques (le choix des répertoires, les circonstances de valorisation du chant choral...) La mise en uvre d'un spectacle de chant choral : ses étapes incontournables. Le travail de la voix : connaissance de l'instrument et exigences en termes de techniques et de choix esthétiques. La direction d'un chur de jeunes : ses spécificités et ses possibilités.
Public cible	Professeur(e)s d'Education Musicale Chant et Choral des collèges et lycées
Modalité	PRESENTIEL 3 jours - groupe Ouest (44,85) - 7, 10, 11 février 2020 - Collège La Noé Lambert Nantes 3 jours - groupe Est (49,53,72) - 12,13,14 février - Collège Pierre Gilles de Gennes Le Mans - Formateurs : 2 coordonnateurs chant choral : Loïc Pierre, Directeur musical du choeur Mikrokosmos, Barbara Lenormand, chanteuse lyrique et professeure d'éducation musicale.
Nbre / Durée	80 (places) - 18(h)

Identifiant du dispositif	Redécouvrir et investir la pluralité des répertoires et genres dans le cadre du Plan "chorale"

Type de candidature	AVEC CANDIDATURE INDIVIDUELLE
Code famille	PAF 19/20 INSCRIPTION INDIVIDUELLE - ENSEIGNANTS
Objectif du module	Renforcer et prolonger ses compétences professionnelles en direction chorale pour investir avec les élèves différents répertoires polyphoniques en classe et dans l’enseignement facultatif de chant choral.
Contenu	Chaque jour : échauffement collectif. Ateliers de travail en alternance sur 4 répertoires : musique traditionnelle, musique contemporaine, musique du monde, musique savante.
Public cible	Enseignants d'éducation musicale dans les collèges et lycées
Modalité	PRESENTIEL 3 et 4 mars 2020- Conservatoire de Nantes
Nbre / Durée	48 (places) - 12(h)

Identifiant du dispositif	Apprendre en éducation musicale avec le numérique (Niveau 2)

Type de candidature	AVEC CANDIDATURE INDIVIDUELLE
Code famille	PAF 19/20 INSCRIPTION INDIVIDUELLE - ENSEIGNANTS
Objectif du module	Utiliser les potentialités numériques pour développer leurs usages fréquents par les élèves dans et hors la classe
Contenu	Exploration et expérimentation d outils et de ressources numériques en référence à des modes didactiques, à des situations d apprentissages envisagées dans le cadre des programmes
Public cible	Enseignants d Education Musicale Chant et Choral souhaitant développer leur maîtrise des outils numériques (MAO). Posséder une bonne maîtrise des outils numériques courants.
Modalité	PRESENTIEL 9, 10 décembre 2019, 12 mars 2020 - lieu : CANOPE Le Mans-
Nbre / Durée	15 (places) - 18(h)

Identifiant du dispositif	Prolonger l'enseignement de l'éducation musicale par les ressources dématérialisées (Niveau 3)

Type de candidature	AVEC CANDIDATURE INDIVIDUELLE
Code famille	PAF 19/20 INSCRIPTION INDIVIDUELLE - ENSEIGNANTS
Objectif du module	Explorer et expérimenter des outils, des ressources numériques en référence et des documents en ligne pour enrichir des situations d'apprentissages
Contenu	Utiliser les potentialités numériques pour développer leurs usages fréquents par les élèves dans et hors la classe
Public cible	Professeurs d'éducation musicale souhaitant développer leur maîtrise des outils numériques (MAO) Conditions : posséder une très bonne maîtrise des outils numériques courants.
Modalité	PRESENTIEL 3 et 4 février 2020 - CANOPE Nantes
Nbre / Durée	15 (places) - 12(h)

Inscriptions sur le site du P.A.F.

Plate-forme m@gistère
Fun-Mooc : Neurosciences : audition, langage et musique
FunMooc : La classe inversée à l'ère du numérique
Fun-Mooc : Apprendre à enseigner avec les sciences cognitives
Fun-Mooc : La musique au-delà du numérique
Pôle FOAD (Formation Ouverte À Distance)

Travail en cours 2018-2019 :
éducation musicale/école inclusive, développement de l'esprit critique / éducation aux médias

Travail effectué 2017-2018 :
évaluation, coopération,

Travail effectué (2016-2017) :
ressources pour la construction de séquence, ressources pour l'accompagnement personnalisé, actualisation des fiches outils sur l'écoute

Travail effectué en 2015-2016 :
préparation de ressources et de contenus de formation disciplinaire pour la mise en oeuvre des nouveaux programmes

Travail effectué en 2014-2015 :
réflexion et présentation de la question transversale, travail sur les pratiques langagières (oral et écrit) en éducation musicale

Travail effectué en 2013-2014 :
construction de séquences autour de l'évaluation