éducation physique et sportive
s'identifier
portail personnel ETNA
espace pédagogique > disciplines du second degré > éducation physique et sportive > enseignement > élèves à besoins particuliers
inaptitudes et élèves à besoins particuliers
Inaptitude et élèves à besoins particuliers
La loi du 11 février 2005 pour l’égalité des droits et des chances, la participation de la citoyenneté des personnes handicapées a permis des avancées majeures dans la politique de scolarisation des élèves en situation de handicap. Le service public d’éducation doit veiller à l’inclusion scolaire de tous les enfants, sans aucune distinction. Une approche nouvelle est consacrée : quels que soient les besoins particuliers de l’élève, c’est à l’école de s’assurer que l’environnement est adapté à sa scolarité. Depuis 2006, le nombre d’élèves en situation de handicap scolarisés en milieu ordinaire a plus que doublé. Les différents dispositifs de scolarisation, les parcours de formation individualisés et les aménagements personnalisés en fonction des besoins des élèves sont autant de mesures participant à l’inclusion scolaire.principaux textes de référence :
Décret n°88-977 du 11 octobre 1988 : modalités de prise en compte des contre-indications à la pratique de l'Education Physique et Sportive.
Arrêté du 13 septembre 1989 : propose un modèle de certificat médical d'inaptitude à la pratique de l'E.P.S.
Circulaire n°90-107 du 17 mai 1990 : contrôle médical des inaptitudes à la pratique de l'Education Physique et Sportive.
Décret n°92-109 du 30 janvier 1992 : conditions de dispense de l'épreuve d'Education Physique et Sportive dans les examens de l'enseignement du second degré.
Circulaire n° 94-137 du 30 mars 1994 : Organisation et évaluation des épreuves aux baccalauréats, BT, BEP et CAP pour les candidats handicapés physiques et les inaptes partiels.
Accéder aux rubriques académiques
> Site académique : Handicap et scolarité - Egpa - Segpa
> Les dossiers pédagogiques de l'académie de Nantes :
Scolarisation des élèves en situation de handicap dans les lycées professionnels
> Les dossiers pédagogiques de l'académie de Nantes :
Scolarisation des élèves en situation de handicap dans les lycées professionnels
inaptitudes, dispenses et handicap en EPS
Principes généraux, rôles et compétences des différents partenaires (PDF)
Liens aux pages : [voie générale] - [voie professionnelle]
les ressources de la rubrique
 | accueillir un déficient visuel en EPS - Collèges tous niveaux | 02/07/2020 |
Cette ressource présente un exemple de traitement de la déficience visuelle en collège dans le cadre d’une coopération au collège A ... | ||
| déficience visuelle, champ d'apprentissage | ||
 | suivre pour ne pas perdre le fil - tous niveaux | 17/10/2016 |
| En partant du principe qu’une personne se façonne comme un arbre, avec des racines, un tronc et des branches, nous proposons un outil Excel pour le suivi des acquisitions des élèv ... | ||
| Suivi, caractérisation, compétences générales, inaptitude partielle, domaines du socle | ||
 | défi inclusif en EPS - vidéos - tous niveaux | 07/12/2015 |
| De courtes vidéos tentent ici d’illustrer la prise en charge des élèves en situation de handicap en EPS. Entre "insertion", "assimilation", "intégr ... | ||
| défi inclusif, handicap, inaptitude partielle, insertion, égalité des chances, participation | ||
 | certificat médical type - tous niveaux | 11/07/2015 |
| Le certificat médical type, d’inaptitude partielle ou totale, représente un outil précieux pour l’enseignant d’EPS afin d’adapter la pratique aux possibilités de l’é ... | ||
| certificat médical type, inaptitude partielle, inaptitude totale, adaptation, Carpentier | ||
 | les dispositifs autour du handicap - tous niveaux | 09/07/2015 |
| Comprendre le parcours de nos élèves en situation d’handicap. Connaître les différents dispositifs qui sont proposés et donner une définition des sigles utilis ... | ||
| handicap, inaptitude partielle, sigles, inclusions, dispositifs | ||
 | démarche académique pour la conception d'épreuves adaptées - tous niveaux | 25/06/2015 |
| La démarche proposée ici voudrait guider les enseignants dans la conception d’épreuves certificatives adaptées respectueuses des exigences de l’examen et ajustées au ... | ||
| dispense, EPS adaptée, protocole, inaptitude partielle, épreuves certificatives, Carpentier | ||
 | illustrations pédagogiques du "défi inclusif" en EPS - tous niveaux | 24/06/2015 |
| La prise en charge des élèves en situation de handicap en EPS peut se faire selon différentes modalités. De courtes vidéos tentent ici de les illustrer. Entre " ... | ||
| défi inclusif, handicap, inaptitude partielle, insertion, égalité des chances, participation, Carpentier, Ledys, Lefèvre | ||
 | plus de "dispense" en EPS mais une EPS adaptée - tous niveaux | 24/06/2015 |
| Cet article nous permet de proposer des outils pour pallier les dispenses en EPS. En recherchant une meilleure communication vers les familles, les chefs d’établissement et le milieu m&eac ... | ||
| dispense, EPS adaptée, communication, certificat médical, inaptitude totale, inaptitude partielle, élève inapte, Bernard, Fleury, Linot | ||
Adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés: Certification ASH
Ressources Espe Nantes MASH, CAPA-SH & 2 CA-SH
les ressources transdisciplinaires en lien avec le handicap
 | Evaluation diagnostique HG cycle 3 pour allophones - tous niveaux |
 | Entrer dans les concepts avec tous les élèves - tous niveaux |
 | handicap : portefeuille de compétences, documents d'accompagnement - Lycée professionnel tous niveaux |
Lien vers la rubrique évaluation adaptée
éducation physique et sportive - Rectorat de l'Académie de Nantes