éducation prioritaire

   ►  Public          

Tous les personnels du réseau.


   ►  Quand ?         

Lors d'un accompagnement, d'un temps de formation ou d'une réunion.

   ►  Où ?         

Dans l'un des établissements, souvent au collège. 


   ►  Quoi ?         

Présentation orale d'un ou deux ouvrages en lien avec la thématique d'accompagnement de formation.


   ►  Description de la mise en œuvre         

Préparation :

- Avant le temps de rencontre, l'animateur (le référent, un des pilotes, le coordonnateur, un formateur...) lit un ou deux ouvrages en lien avec la thématique. 
- Il prépare un rapide exposé :
   > auteur, champ de recherches
   > quelques exemples de mise en pratique dans les classes

Déroulement :

- Lors du passage en plénière, décider d'un moment opportun avec le formateur/intervenant pour exposer le ou les ouvrages choisis.
- Rappeler l'existence de la bibliothèque professionnelle de réseau
- Proposer des emprunts (apporter quelques ouvrages)