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dossiers thématiques
Rapport de la direction de l’évaluation, de la prospective et de la performance destiné à décrire la réalité des parcours scolaires et universitaires des filles et des garçons. Il montre que l’enjeu de l’égalité doit rester une priorité de notre système éducatif tant les différences de parcours et l’insertion entre les filles et les garçons restent marquées.
égalité entre les filles et les garçons - Rectorat de l'Académie de Nantes