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Ressources pédagogiques pour le collège - tous niveaux | 09/10/2019 |
Cette page permet d'accéder à des ressources pédagogiques proposées par des enseignants de l'académie de Nantes. |
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| réforme, histoire, géographie, EMC, collège, compétences, AP, programmation, démarches, thématiques, brevet, socle commun | ||
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Lettre Édu_Num Histoire-Géographie N°45 Spécial LYCEE 2019 - 2nde, Lycée tous niveaux, tous niveaux, --- LYCÉE ---, 1ère, Terminale | 08/07/2019 |
Cette lettre Edu_Num N°45 est consacrée au lycée et tout particulièrement à la mise en oeuvre des nouveaux programmes. ... |
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| Édu_Num Histoire-géographie, lycée 2019, Bac 2021, Édugéo, Éduthèque, EMC, enseignement de spécialité histoire-géographie et sciences politiques, Géoconfluences, CNES. | ||
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Parcours cartographique : le territoire national. - 2nde, 3ème, Lycée tous niveaux, tous niveaux | 18/06/2019 |
Ce parcours numérique et cartographique est pensé en progressivité : méthodologie de la cartographie, hiérarch ... |
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| France, territoire national, valorisation, protection | ||
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Le monde au temps de Charles Quint et de Soliman le Magnifique - tous niveaux, 5ème | 13/05/2019 |
une proposition du GARD autour du thème 3 du programme d'histoire de la classe de 5ème, "Transformations de l’Europe et ouverture sur le monde aux XVIe et XVIIe | ||
| Soliman le magnifique, Charles Quint, réformes religieuses | ||
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mutations d’une commune bretonne : Saint Barnabé - 1ère, 3ème | 10/04/2019 |
| Saint Barnabé : que peut-on apprendre de la consultation de photographies anciennes sur les mutations d'une commune bretonne ? | ||
| sig, tice, mutations, paysages | ||
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histoire de Vichy et de la résistance - présentation de la démarche - tous niveaux, 3ème, Lycée tous niveaux, Collèges tous niveaux | 22/03/2019 |
| une séquence de troisième en histoire sur le chapitre « La France, défaite et occupée. Régime de Vichy, collaboration, Résistance ». La ... | ||
| régime de Vichy, politique de collaboration, occupation, résistance, réseaux de résistance, deuxième guerre mondiale, France | ||
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