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au fondement de la Grèce : cités, mythes, panhéllénisme (1)

mis à jour le 21/04/2009


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Une proposition de séquence avec des exercices et une évaluation  présentée par un groupe de professeurs

mots clés : Grèce, Antiquité, dieux, héros, sanctuaires, Illiade, Odyssée


Présentation de la séquence

 
Démarches :

  • Identification des foyers de la civilisation grecque (cités, colonisation) ; présentation de la cité-éEacute;tat. Ex. au choix.
  • Extraits Iliade et Odyssée, représentations grecques (céramiques, sculptures).
  • Étude au choix Olympie ou Delphes.

Temps proposé pour l'étude du thème :


5 heures pour le thème 1 sur les 11 heures environ pour la civilisation grecque.

Capacités :

repères :
  • VIIIe s. av. J.-C. Homère ;
  • carte : le monde grec sur une carte du bassin méditerranéen aux VIIIe-VIIe s. av. J.-C.

raconter
:

  • la fondation d'une cité ; un mythe grec.
  • un épisode des jeux olympiques ou décrire

ou décrire
le sanctuaire de Delphes en expliquant leur fonction religieuse

Les difficultés rencontrées :


C'est un thème qui n'est pas nouveau,on peut être tenté de reconduire l'ancien cours
 il faut tenir compte des horaires pour ne pas trop déborder, surtout quand les récits comme ceux de l'Iliade et l'Odyssée passionnent prof et élèves

Il faut partir d'un exemple et ne pas donner de modèle de la cité type (exemple de Marseille contestable sur le site lexilogos car c'est la cité hellénistique mais les plans des cités sont souvent compliqués - imbrication des ruines romaines et grecques-)

Il faut faire construire la trace écrite, amener les élèves à  rédiger, résumer un mythe en réutilisant le vocabulaire de la séance


Bibliographie :

Sur la cité grecque :

  • Bertrand J-M, Cités et royaumes du monde grec, Hachette "Carré Histoire" 1995.
  •  Mossé C, Précis d'histoire grecque, A.Colin, 1990
  • Dictionnaire de la Grèce Antique, Encyclopédia Universalis, A Michel, 2000.
  • Brulé P, La cité grecque à l'époque classique, les Pur, 1997.
  • Hansen Mogens H, Polis, une introduction à la cité grecque, Les Belles Lettres, 2008.
 
auteur(s) :

Anne Morin, Marie-Christine PIchot

information(s) pédagogique(s)

niveau : 6ème

type pédagogique : connaissances, démarche pédagogique

public visé : enseignant

contexte d'usage : classe

référence aux programmes : La civilisation grecque : thème 1 au fondement de la Grèce : cités, mythes, panhellénisme

Connaissances : les foyers de la civilisation grecque aux VIIIe - VIIe siècles sont identifiés (cités, colonisation).
Démarches : la carte de la Méditerranée grecque est mise en relation avec des
images et monuments significatifs (trières, temples de Sicile...).On présente la cité-État et la colonisation à partir d'un exemple librement choisi.

Connaissances : l'Iliade et l'Odyssée témoignent de l'univers mental des Grecs (mythes, héros et dieux).
Démarches : l'étude est conduite à partir d'extraits de l'Iliade et de l'Odyssée et de
représentations grecques : céramiques, sculptures...

Connaissances : les sanctuaires panhelléniques montrent l'unité culturelle du monde grec au Ve siècle.
Démarches : l'étude est conduite au choix à partir du site de Delphes ou de l'évocation des Jeux olympiques.

Capacités : connaître et utiliser les repères suivants :
- Le monde grec sur une carte du bassin méditerranéen aux VIIIe - VIIe siècle av. J.-C.
- Homère, VIIIe siècle av. J.-C.
Raconter  la fondation d'une cité, un mythe grec
Raconter un épisode des jeux olympiques ou décrire le sanctuaire de Delphes en expliquant leur fonction religieuse.

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