Règles pour l'utilisation d'images, vidéos ou textes trouvés en ligne

La méthode Titre Auteur Source Licence (TASL)

poster sur la méthode TASL
Bonnes pratiques d'attribution de contenus publié sous licence Creative CommonsInformations[1]

Description de la méthode d'attribution d'une ressource : TASL ( Titre, Auteur , Source et Licence)

AttentionImportant

L’éditeur de la page de référence de l’illustration doit être détenteur des droits d’exploitation de l’image. Les droits exposés doivent autoriser la réutilisation.

A défaut, une demande d’autorisation est à engager auprès des ayants droit. Après retour favorable, l’accord doit être versé dans un espace collaboratif pour être opposé à tout recours dans la durée par la direction de publication

FondamentalPrincipe

Si on veut utiliser  une œuvre réalisée par autrui, il faut impérativement attribuer l’œuvre selon des règles établies :

  • par respect pour l'auteur 

  • pour respecter la loi 

  • pour aider d'autres utilisateurs à mieux comprendre l’œuvre et le contexte de sa création 

  • pour permettre à d'autres utilisateurs de remonter à l'origine de l’œuvre 

  • si l’œuvre originale a été modifiée, comprendre quelles sont les modifications qui ont été apportées

Que faut-il faire figurer sous la ressources ?

Les informations suivantes doivent obligatoirement être associées :

 

  • Le titre de la ressource

  • Prénom, nom de l’auteur (si disponible sur la page d’origine) : les seules initiales ne répondent pas au cadre légal dans la mesure où elles ne permettent pas d’identifier l’auteur.

  • Source : cette information est composée du nom du site qui propose l’illustration,

  • associé à un lien : soit vers la page où est exposée l’illustration, soit vers la page de la licence d’utilisation (cas privilégié pour les images sous licence creative commons).

Exemple

Photographie d'une urne
VoteInformations[2]

Photographie d'une urne

Vote par Shoko Muraguchi sur flickr Publié sous licence CC BY NC ND 2.0

MéthodeComment rechercher une ressource libre ?

Comment reconnaître une ressource libre ?

L'information est souvent indiquée ouvertement par son auteur, mais on peut s'en assurer en vérifiant qu'une une licence libre est indiquée et associée à cette ressource.

Liste des sites

  • Moteur de recherche généraux : google, qwant, duckduckgo.. en filtrant par licence dans l'onglet image

  • Base de données communautaire de photographes : Flickr en filtrant les images par licence

  • Médiathèque spécialisée relevant du domaine public ou publiés sous licences libres : Wikimédia Commons ou Canweimages , openverse

  • Bibliothéques d’images ou vidéos gratuites : Pixabay, Pexel, Unsplash

  • Recherche d'images vectorielles : vector, openclipart

  • Recherche d'icônes : flaticon

ComplémentPour aller plus loin : les fiches Hadopi - Eduscol

Dans le cadre de sa mission de sensibilisation au droit d’auteur, la Haute Autorité pour la Diffusion des Œuvres et de la Protection des droits sur Internet (Hadopi) propose à destination de la communauté éducative une collection de fiches pédagogiques.

C'est dans ce cadre que l’Hadopi a conçu, à destination des équipes pédagogiques, un ensemble de fiches autour des problématiques liées aux droits d'auteur. Par une approche pratique appuyée de nombreux exemples, et des références fournies sous forme de synthèse, ces fiches constituent de véritables supports de formation.

Consulter les fiches

Infographie sur les fiches Hadopi - Eduscol
Les fiches Hadopi - EduscolInformations[3]

Thèmes abordés par les fiches Hadopi - Eduscol

ComplémentLes documents de référence sur les droits liés aux images et le respect de la propriété intellectuelle