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mener une concertation interdisciplinaire en lycée : échanges et mise en pratique, lycée la Colinière, Nantes, 44

mis à jour le 19/01/2007

Le projet ici présenté est une réflexion sur l'interdisciplinarité des apprentissages : comment définir les limites entre les champs disciplinaires ? Comment harmoniser, dans la mesure du possible, méthodes, terminologies, consignes et exigences ?

mots clés : Interdisciplinarité, harmonisation, concertation, pédagogie, méthodologie, notions

information(s) pédagogique(s)

niveau : tous niveaux, 2nde, 1ère, Terminale

type pédagogique : exercice, leçon

public visé : non précisé, enseignant

contexte d'usage : classe

référence aux programmes :

fichier joint

information(s) technique(s) : plusieurs pdf

taille : 173 ko ;

accès à la ressource

ressource(s) principale(s)

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	Assurer le suivi des élèves de 2nde, individuellement ou en petits groupes, renvoie à un ensemble de notions trop peu souvent réfléchies à partir des pratiques. Les établissements expérimentent, depui ...
	hétérogénéité, différenciation pédagogique, travail en équipe, concertation, diagnostic, suivi, accompagnement, écoute, entretien, tutorat, remédiation, médiation, soutien disciplinaire, aide méthodologique, travail personnel, contrat

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