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espace pédagogique > disciplines du second degré > intersciences collège et lycée G&T

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Cette page a été conçue pour aider les enseignants. Elle rassemble :
  - des textes officiels
  - des documents de référence (Eduscol ...)
  - des dernières  ressources produites par l'académie
Ces ressources constituent une aide pour la mise en œuvre des nouveaux programmes, dans le cadre de la liberté pédagogique des enseignants.

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Actualités scientifiques et culturelles

inscription au concours Faites de la Science

30 novembre 2020
Ce concours permet de valoriser les projets scientifiques et techniques qui seront réalisés au cours de l'année scolaire 2020-2021. Les collèges et les lycées peuvent participer. - Lire la suite
Cycle 3 et Cycle 4


AP apprendre à coopérer en groupe en sciences - Cycle 3, 6ème, Cycle 403/05/2019
Les élèves proposent une hypothèse sur le contenu d'une boite, après discussion au sein d'un groupe. Puis ils changent de groupe et proposent une deuxième hypot ...
L'évolution d'objets techniques dans l'approvisionnement en eau - Cycle 419/06/2018
Un exemple de différenciation en Technologie
L'origine de l'électricité que nous utilisons - Cycle 3, 6ème19/06/2018
Un exemple de différenciation en Sciences Physique-Chimie
La classification des êtres vivants - Cycle 319/06/2018
Un exemple de différenciation en Sciences de la Vie et de la Terre
La dépollution d'une plage - Cycle 3, 6ème19/06/2018
Un exemple de différenciation en Sciences Physique-Chimie
Les différentes familles de matériaux - Cycle 319/06/2018
Un exemple de différenciation en Technologie
Qui suis-je? - Cycle 419/06/2018
Un exemple de différenciation en Sciences Physique-Chimie
Soutenir le tablier d'un pont - Cycle 419/06/2018
Un exemple de différenciation en Technologie
La circulation sanguine - Cycle 418/06/2018
Un exemple de différenciation en Sciences de la Vie et de la Terre
enseignement coordonné ou intégré des sciences et de la technologie (EIST) - Collèges tous niveaux17/06/2018
L'enseignement des sciences et de la technologie peut se faire de manière coordonnée et même intégrée dans le cadre de l'EIST. Des établissements s'engagent da ...
produire des instruments de mesure et comprendre un bulletin météorologique - Cycle 3, 6ème13/06/2018

A l'aide de courtes vidéos qui explicitent le fonctionnement des appareils météorologiques et de documents ressources, les élèves fabriquent un instrument, &eacut ...

la yaourtière : initiation à la programation - 6ème, Cycle 311/06/2018

Initiation à la programmation en 6ème à partir de l'étude d'une yaou ...

Un projet pluridisciplinaire : la transformation du lait en yaourt - Cycle 312/01/2018
Un projet pluridisciplinaire en Sciences et Technologie qui fait suite à la visite d'une exploitation agricole laitière. Les élèves de 6ème imaginent, conçoiv ...


D'autres ressources : 

Le socle commun de connaissance, de compétences et de culture :  Bulletin officiel n°17 du 23 avril 2015  (PDF)
   
Les programmes d'enseignement rentrée 2020 : Bulletin officiel n° 31 du 30 juillet 2020 en  cycle 3 
   
icone eduscol Les ressources d'accompagnement sur eduscol
Lamap Interfaces : la main à la pâte

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Enseignement scientifique 1ère

La cristallographie : une activité différenciée - 1ère16/04/2020
Un travail en groupe où la différenciation porte sur les contenus. Chaque groupe étudient un élément différent.
Le niveau sonore : une activité différenciée - 1ère16/04/2020
une différenciation qui porte sur les contenus en enseignement scientifique
Un débat scientifique sur les énergies - 1ère14/04/2020
un travail de groupe suivi d'un débat scientifique sur les énergies dont l'objectif est déconstruire d’éventuelles idées reçues et/ou d’asseoir un vocabulaire ...
Conduire un projet expérimental et numérique en période de confinement. - 1ère02/04/2020
Le professeur veille bien évidemment à ce que les expériences proposées respectent les contraintes sanitaires liées au confinement et celles liées à l' ...
Les concerts et les dangers pour l'oreille humaine - 1ère S08/05/2019
Enseignement scientifique : un exemple de séquence avec un travail conjoint entre les 3 matières autour du thème 4 :  "Son et musique, porteurs d’information".
projet d'organisation enseignement scientifique - 1ère01/05/2019
Projet d'organisation de l'enseignement scientifique au lycée Paul Scarron ( Sillé le Guillaume) et description des besoins en mathématiques


Prix de l’Académie des sciences «Enseignement Scientifique au Lycée général»

16 septembre 2020 - 30 avril 2021
Les Prix décernés concerneront les réalisations des établissements en classes de Première et de Terminale. - Lire la suite



d'autres ressources : 

enseignement commun : enseignement scientifique
lien un exemple de simulation sur l'étude d'une structure cristalline
ses animations, simulations et vidéos sur PC ac-Nantes
lumni des vidéos sur Lumni 
CLEA Les ressources du CLEA (Comité de Liaison Enseignants et Astronomes)
icone eduscol
 
Les ressources d'accompagnement en 1ère sur eduscol

des exemples d'organisation : 


Projet d'organisation de l'enseignement scientifique et notions abordées en mathématiques
Un projet d'organisation pédagogique en 1ère générale Enseignement scientifique
Une proposition de répartition en physique chimie et en SVT
Un exemple de compétences communes en sciences et mathématiques dans un lycée
Un exemple de compétences communces dans un  lycée

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Enseignement scientifique Terminale



Prix de l’Académie des sciences «Enseignement Scientifique au Lycée général»

16 septembre 2020 - 30 avril 2021
Les Prix décernés concerneront les réalisations des établissements en classes de Première et de Terminale. - Lire la suite


 enseignement commun : enseignement scientifique
lien vers une publication Les mardis de l’enseignement scientifique en classe de terminale juin 2020
Des animations, simulations et vidéos sur PC ac-Nantes
icone eduscol Les ressources d'accompagnement sur eduscol
Des ressources sur culture sciences physiques

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Actualités scientifiques et culturelles

inscription au concours Faites de la Science

30 novembre 2020
Ce concours permet de valoriser les projets scientifiques et techniques qui seront réalisés au cours de l'année scolaire 2020-2021. Les collèges et les lycées peuvent participer. - Lire la suite

inscriptions aux concours CGénial pour l'année scolaire 2020-2021

10 novembre 2020
Les projets scientifiques et techniques réalisés en collège ou en lycée au cours de l'année scolaire 2020-2021 pourront être valorisés dans le cadre des concours CGénial. - Lire la suite

appel à projet passeport recherche - année scolaire 2020-2021

Passeport recherche permet à des lycéens de découvrir le monde de la recherche à partir de l'étude d'une thématique régionale. Il y aura, cette année encore, ouverture européenne ou internationale du projet. Un support de communication est réalisé et le travail effectué est présenté lors d'une journée de restitution à la fin de l'année scolaire. - Lire la suite

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intersciences - Rectorat de l'Académie de Nantes