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Fischli et Weiss | 22/11/2018 |
| Comment exposer le quotidien, le presque rien ? |
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| exposer, collaboration, machine, équilibre, banalité | ||
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un projet annuel de classe interdisciplinaire au service du socle - tous niveaux, 1ère ES | 04/01/2017 |
| Le socle commun de connaissances, de compétences et de culture est au centre de tous les enseignements, c'est à dire de ce qu'il y a à apprendre pour les élèves. En ... | ||
| e-novEPS12, partie3, Bénéteau | ||
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l'escalade en toute sécurité ! - bac pro | 28/03/2016 |
| Cette situation, enseigné par compétences, permet d'aborder la notion d'équilibre à 2 forces par une situation d'accroche qui ... | ||
| science, investigation, CCF, différenciation, sécurité | ||
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ne pas coopérer - Collèges tous niveaux | 26/12/2015 |
Le concept de coopération présente un équilibre complexe qui s’exprime à travers différents niveaux de son exercice ; de l’acquisit ... |
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| e-novEPS10, partie1, Canvel, Evain | ||
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totem - 5ème, Cycle 4 | 01/10/2015 |
| Redécouvrir une sculpture pourtant familière en l'abordant par la pratique. | ||
| sculpture, assemblage, équilibre, 1% artistique | ||
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parcours et paroles d'accrocheurs - tous niveaux | 02/07/2015 |
| L'analyse d'entretiens réallisés auprès d'élèves accrocheurs en lycée professionnel, permet de penser l'accrochage comme un "réseau", comme u ... | ||
| e-novEPS9, partie1, parole d'élève, Barranger | ||
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