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l'aventure d'un projet : "on conte sur toi" - troisième partie, l'évaluation de l'oral - Cycle 3, 6ème | 17/06/2019 |
| Résumé des épisodes précédents : Nathalie Labarre, professeur de français au collège Molière de Beaufort-en-Anjou et Claire Guillermin, conteuse ... | ||
| oral, conte, action éducative | ||
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mai-juin 2019 : journée de formation, les nouveaux programmes du lycée - tous niveaux, Lycée tous niveaux | 05/06/2019 |
| vous trouverez ici l'ensemble des diaporamas utilisés lors des journées de formation sur les nouveaux de programme au lycée. | ||
| réforme, lycée, programme, évaluation, compétence | ||
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progression - Collèges tous niveaux, Cycle 4, Cycle 3 | 24/04/2019 |
| Comment penser et réaliser une progression de cycle ? | ||
| progression curriculaire, progression spiralaire, compétences, évaluation | ||
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l’élève, auteur de son évaluation | 10/12/2018 |
| L’évaluation construite par l’élève lui-même donne du sens aux apprentissages et contribue à l’engagement efficient et persévérant des élè ... | ||
| e-novEPS16, partie3, CA1, EVAIN, GIBON | ||
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une démarche collective - Collèges tous niveaux | 27/11/2018 |
| Au collège Saint-Blaise de Vertou, une réflexion autour de l'évaluation par compétences a vu le jour à l'occasion de la réforme du collège. Les é ... | ||
| échanger, évaluation, compétences, concertation, réforme du collège | ||
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les aires urbaines : mettre en oeuvre et évaluer la compétence "se repérer dans l'espace" - 3ème | 12/11/2018 |
| Une proposition d'activités et de situations d'évaluation pour travailler par compétences en classe de 3ème au cours du 1er chapitre de géographie. La dé ... | ||
| aires urbaines, urbanisation, périurbanisation, aménagement, compétences | ||
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