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Newcastle Coastal Geotrail (DNL SVT/Anglais) - Cycle 4, Lycée tous niveaux | 14/04/2021 |
| La GSA, Geological Society of Australia, propose une ressource exploitable par les élèves inscrit ... | ||
| Australie, Newcastle, géologie, geotrail | ||
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Exploitation des cartes géologiques dans les nouveaux programmes lycée - Terminale | 10/05/2020 |
| Le programme de terminale pour la rentrée 2020 propose d'exploiter les cartes géologiques au 1/1000000 dans la partie qui s'intitule "A ... | ||
| Carte, géologie , 1/1000000, planète, objets, SIG, chronologie | ||
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Prezi et zoom : les échelles d'observation en SVT - tous niveaux | 28/09/2013 |
| Prezi est un outil de présentation en ligne qui offre un grand nombre de possibilités... Les exemples présentés ici sont principalement axés sur l'utilisation ... |
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| Prezi, grandeurs, observations, échelles, biologie, géologie | ||
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identification des minéraux dans une pegmatite et un granite - 5ème, 4ème, 1ère S | 22/12/2012 |
| Les principaux minéraux d'une pegmatite et d'un granite de Noirmoutier sont mis en évidence à l'oeil nu par des images macroscopiques animées. | ||
| pétrographie, granite, pegmatite, quartz, mica, feldspaths, filons, sortie sur le terrain, géologie, minéraux | ||
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gneiss et génèse des magmas granitiques à Noirmoutier - 4ème, 1ère S, Terminale S | 21/12/2012 |
| En utilisant des observations de terrains, l'apparition des granites au dépend des gneiss et la chronologie des différents phénomènes sont abordés. | ||
| pétrographie, granite, pegmatite, gneiss, quartz, mica, feldspaths, filons, enclaves, sortie sur le terrain, géologie, minéraux | ||
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granites et pegmatites à Noirmoutier - 5ème, 4ème, 1ère S, Terminale S | 21/12/2012 |
| En utilisant des observations de terrain et des simulations, la pétrographie des granites et des pegmatites, les problèmes de chronologie des filons et des enclaves ainsi que les probl&e ... | ||
| pétrographie, granite, pegmatite, quartz, mica, feldspaths, filons, enclaves, altération, diaclases, sortie sur le terrain, géologie, minéraux | ||
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