s'impliquer, un art au présent, un art d'être au présent, un art du présent - Lycée professionnel tous niveaux | 19/12/2023 | |
Au lycée polyvalent Touchard Washington, dans La Sarthe, deux professeurs de lettres, parallèlement professeures principales de deux classes de seconde, expérimentent depuis quelq ... | ||
échanger, accueil, implication, engagement, sécurité, confiance, implication, auto-évaluation, sens de l’école, recul réflexif, posture d’élève |
le numérique en cours de français, accélérateur de créativité au service de la lecture - Lycée tous niveaux | 11/12/2023 | |
Christelle Guillot est enseignante de Lettres au lycée Estiennes d'Orves où elle entreprend de raviver le goût de la lecture à l'aide du numérique. Elle nous ouvre le ... | ||
èchanger, numérique, lecture, lettres, éducation aux médias et à l'information, pédagogie |
Lecture intégrale du " Chant de Noël " de Charles Dickens : séquence complète en 5e en EPI Documentation / Anglais / Lettres ("Imaginer des univers nouveaux") - Collèges tous niveaux, --- COLLÈGE ---, --- LYCÉE --- | 11/11/2023 | |
Cette ressource propose une séquence complète en 5e, en lien avec le questionnement "Imaginer des univers nouveaux". La lecture intégr ... |
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lecture intégrale, EPI, DVDP, Imaginer des univers nouveaux |
l'enseignement inclusif du latin et du grec en classe de Segpa - Collèges tous niveaux, segpa | 09/12/2022 | |
Au collège Ernest Renan à Saint-Herblain, établissement en éducation prioritaire, l'équipe pédagogique porte un projet ambitieux à destination des &eac ... | ||
échanger, inclusion, segpa, décloisonnement, table d'appui, tutorat |
Terminologie grammaticale : un guide de référence - tous niveaux | 05/09/2022 | |
Publication d'un guide de terminologie grammaticale, très utile pour vérifier ou mettre à jour sa pratique professionnelle, mais aussi pour assurer une bonne cohérence entr ... | ||
grammaire |
Les Caractères de La Bruyère en toutes lettres - Lycée tous niveaux, --- LYCÉE --- | 21/02/2022 | |
Jean de La Bruyère, Les Cara ... |
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EAF, La Bruyère, séquence, séance, Les Caractères |
espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes