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vignette spam.jpg nouvelle série vidéo EMI « SPAM » (Savoir, Penser, Analyser les Messages)  - 2nde professionnelle, cap 20/11/2023
Mise en ligne de la série vidéo « SPAM » (« Savoir, Penser, Analyser les Messages »), produite par l’INA pour France Télévisions, en lien avec le mi ...
s'informer, informer, les circuits de l'information
vignette GARD Les espaces productifs dans l'estuaire de la Loire  - 3ème 20/06/2023
Elaborée dans le cadre du GARD, Groupe Académique de Réflexion Disciplinaire, cette séquence traite des différents espaces productifs (à dominante agricole, i ...
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grafdnl.png The world of electromagnetic waves and the ozone hole  - Terminale ES 28/04/2023

L’activité est prévue pour réactiver la notion de spectre électromagnétique vue en enseignement scientifique de première. L’objectif est de découvri ...

SVT, GRAF DNL, uv-c, ozone
laïcité analyser, comprendre et faire vivre la charte de la laïcité à l'école  - tous niveaux 10/11/2022
Coopérer, découvrir, expliciter, rendre concret la charte de la laïcité à l’école en classe de 3ème, pratiquer différents langages : produire un o ...
emc, collège, respect, égalité, liberté
vignette beneteau 1.jpg moteur ! ça tourne ! action !  - tous niveaux 10/07/2022
Pour donner plus de sens à l'apprentissage, l'objectif est d'organiser le projet de leçon autour de l'articulation des temps moteurs et non moteurs en s ...
e-novEPS23, partie3, BENETEAU
vignette CO2.jpg Le cycle biogéochimique du carbone  - Terminale ES 29/06/2022
Analyser un schéma représentant le cycle biogéochimique du carbone pour comparer les stocks des différents réservoirs et identifier les flux principaux de carbone d’ ...
cycle, carbone, flux, dioxyde de carbone
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