Portail pédagogique
s'identifier
portail personnel ETNA
toutes les ressources pédagogiques
espace pédagogique
190 résultat(s)
|
Prendre le temps d’accueillir les élèves pour faire de l’école un lieu de réalisation de soi - tous niveaux, --- COLLÈGE ---, --- LYCÉE ---, Lycée tous niveaux, Collèges tous niveaux | 01/11/2021 |
| En tant qu’enseignants, nous sollicitons très souvent l’implication des élèves. Elle semble nécessaire pour assurer leur réussite à l’école. Or ... | ||
| autonomie, projet, inclusion, accueil, rentrée | ||
|
Guide de l'évaluation - Rentrée 2021 - Cycle terminal | 13/09/2021 |
| Publication du guide l’évaluation des apprentissages et des acquis des élèves dans le cadre de la réforme du lycée général et technologique |
||
| évaluation, cycle terminal, baccalauréat | ||
|
tentative d'une relation pédagogique non genrée - tous niveaux | 30/06/2021 |
| Toute forme de communication est culturellement typée. Elle témoigne d’un mode de pensée en référence à des repères que sont des connaissances, des val ... | ||
| e-novEPS21, partie3, EVAIN | ||
|
elle + lui = moi - tous niveaux | 26/06/2021 |
| Prendre en compte les stéréotypes de genre permet à l'enseignant de repenser les caractéristiques de ses élèves pour traiter de manière équitabl ... | ||
| e-novEPS21, partie2, BENETEAU | ||
|
évaluer les filles en EPS - tous niveaux | 25/06/2021 |
| Les filles sont régulièrement défavorisées dans les évaluations nationales aux examens en EPS. Or, il est possible de modifier ces résultats afin de ré ... | ||
| e-novEPS21, partie1, HUOT | ||
|
mixité plurielle et interactions sociales - tous niveaux | 24/06/2021 |
| Cet article se centre sur les diverses formes de mixités au sein des groupes classes. La singularité de chaque élève rend difficile la compréhension des interactions ... | ||
| e-novEPS21, partie2, CHEVAILLER | ||
190 résultat(s)
organiser le sommaire par :
espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes