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217 résultat(s)
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lire le village - Cycle 1, petite section, grande section, moyenne section | 18/05/2017 |
| Le dispositif mis en place dans la classe de GS CP avait pour objectif d'amener les enfants à observer l'environnement qui les entoure, les différentes représentations du monde et ... | ||
| orientation, espace, représentation, réel, habitation, activité humaine, photo, numérique, B2i, TUIC | ||
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créer des capsules vidéos par et pour les élèves - Cycle 2 | 16/05/2017 |
| Création de capsules vidéos par les élèves avec la fonction Podcast du logiciel Open-Sankoré. |
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| capsules, vidéo, TNI, open-sankoré, numérique, B2i, TUIC | ||
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mon jardin connecté - tous niveaux, Cycle 3, cm1, cm2 | 15/05/2017 |
| Étude et mise en œuvre d'un dispositif d'arrosage automatique. |
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| arduino, codage, B2i, TUIC | ||
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lire l'espace qui nous entoure - Cycle 1, petite section, grande section, moyenne section | 04/05/2017 |
| Il s'agit d'un travail sur la représentation du réel mené avec des enfants de petite section et de moyenne section. L'enseignant propose des situations de jeu pour que les enfants ... | ||
| orientation, matière, espace, vue, toucher, réel, représentation, photo, numérique, B2i, TUIC | ||
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entraînement à la lecture implicite à l'aide du numérique - tous niveaux, Cycle 3, cm1, cm2 | 12/06/2016 |
| Entraînement à la lecture implicite avec la ressource en ligne TACIT. |
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| lecture implicite, TACIT, entraînement, B2i | ||
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séquence en langues vivantes - Go fish! - Cycle 3, ce2, cm1, cm2 | 24/05/2016 |
| Séquence d'enseignement des langues vivantes en cycle 3, aboutissant, dans le cadre d'une approche actionnelle, à un jeu en langue anglaise : "Go fish!". Cette s& ... | ||
| vidéo, TNI , projet actionnel, jeux LV, jeu moderne, open-sankoré, visioconférence, TUIC, B2i, Tice | ||
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