les migrations climatiques - Collèges tous niveaux | 08/01/2021 | |
Prévenir les risques, s'adapter au changement global | ||
collège, géographie, coopérer, écrire, évaluer, migrations, climatiques, développement, durable, changement, climatique, |
Comment faire construire la notion de transition, fil rouge du programme de 2nde à partir des préacquis des collégiens ? - tous niveaux, 2nde | 14/05/2020 | |
Une proposition élaborée dans le cadre du GARD (groupe académique de réflexion disci ... |
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Transition, développement durable, changement global, environnement, croissance démographique, inégalités (sociales/spatiales), mobilités, GARD |
le changement global - Cycle 4, 5ème, 2nde | 19/01/2020 | |
Une proposition d'études de cas pour aborder le changement global en 5ème (l'érosion sur le littoral vendéen) et en Seconde (une étude comparative sur Manille et Los ... | ||
collège, géographie, coopérer, oral, littoralisation, urbanisation, risques, vulnérabilité |
les changements globaux - tous niveaux | 22/05/2019 | |
Notion apparue dans les années 1970, le changement global apparait comme une thématique forte dans nos programmes tant au collège qu'au lycée. Une mise au point scientifiqu ... | ||
changement global, développement durable |
actualités de la notion de Développement durable - Collèges tous niveaux, Lycée tous niveaux | 22/02/2019 | |
lors du FIG : mise au point de la notion de développement durable par Michel Hagnerelle avec deux notions nouvelles "le changement global" et la "transition", pré ... | ||
EDD, transition, changement global, développement durable |
les effets du changement global dans un espace proche : le littoral vendéen - 5ème | 29/04/2018 | |
étude de cas sur l’érosion du littoral vendéen en trois étapes (décrire les activités humaines sur le littoral vendéen / comprendre les effets du chang ... | ||
collège, géographie, coopérer, différencier, oral, littoralisation, urbanisation, risques, vulnérabilité |
espace pédagogique - Rectorat de l'Académie de Nantes