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Raconter une histoire avec Ozobot - Cycle 2, cp | 08/11/2018 |
| Des élèves de CP découvrent le fonctionnement d’un robot (Ozobot) et programment ses déplacements à l’aide de codes couleurs. En séance finale, le robot devie ... | ||
| robot, programmation, code, Ozobot, CP | ||
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description du fichier modele.py - tous niveaux, Lycée tous niveaux | 23/05/2018 |
| Le fichier Modele.py a pour objectif de servir de modèle aux élèves lorsqu’ils doivent créer un programme Python. L’objectif est de leur apprendre à diviser le ... |
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| des idées python | ||
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après Frankenstein - 4ème | 28/02/2018 |
| S'approprier les codes du cinéma expressionniste. |
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| cinéma, lumière, collège au cinéma, photographie, projet | ||
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après Frankenstein - 4ème | 20/02/2018 |
| Comment s'approprier les codes du cinéma expressionniste ? |
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| cinéma, lumière, collège au cinéma, photographie, projet | ||
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EPI Le cabinet de curiosité, entre réalité et fiction | 18/05/2017 |
Comment les codes et la démarche scientifiques peuvent-ils devenir des enjeux artistiques ? |
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| arts, sciences, latin, réalité, fiction, détournement | ||
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des clés et des codes - tous niveaux, 1ère S, Terminale S | 26/01/2017 |
| Le code de sécurité sociale et le code bancaire. | ||
| arithmétique, division euclidienne, spé maths, enseignement spécifique | ||
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